同课促成长
异构展风采
——南宁市第十七中学附小与园湖路小学开展“同课异构”教研活动
为了进一步优化课堂教学设计，加强教育教学研究，6月4日下午，南宁市第十七中学附属小学与园湖路小学开展了以“同课促成长，异构展风采”为主题的教研活动。
同课异构 各展风采
覃老师的教学设计巧妙 、充满创意、注重培养学生的核心素养，注重多学科的融合，通过学习活动突破重点和难点,如通过有趣的抛硬币实验、摸球实验等，让学生充分体会数据的意义，对随机事件结果进行感悟，在不断的体验与判断中学会用数学眼光观察现实世界， 用数学思维思考现实世界， 用数学语言表达现实世界。
课后，园湖路小学教研团队和十七中学附小教研团队分别进行了《立足单元整体，发展数据意识》，和《可能性 ——教学评一致性如何有效实践 》的主题交流。
园湖学区各个学校的教师代表进行了评课。老师们对两位老师的课堂教学效果表示赞赏，认为这两节课都能立足学情，基于核心素养进行教学设计，学习效果显著。
本次联合教研活动为教师搭建交流互动的平台，推动教师专业发展，践行新课标的理念， 体现了核心素养视域下的育人观，教学观。
终审：梁海宗
二审：黄 洁
初审：谈仕标
通讯员：梁艳妮
美编:张仕琴
