"以数之名"，共育美好丨高中部数学大讲堂成功举办
文摘
其他
2024-10-24 18:22
广东
2024年10月20日晚，一场以“以数之名”为主题的数学大讲堂在高中部成功举办，为秋日的校园增添了一抹浓厚的学术氛围。此次活动由高中部数学组与高一年级组联合主办，高中数学组谢波老师为主讲教师，旨在激发学生对数学的兴趣，探索数学之美，引领他们走进这个充满奥秘与魅力的学科。
![]()
活动在九个精心设计的章节中展开，每一章节都如同一扇窗，让学生们窥见数学世界的不同面貌。在“数学与文化”这一章节中，讲师通过讲述数学在历史上的重要地位和它对人类文明的贡献，让学生们感受到了数学作为文化与历史积淀的独特魅力。
![]()
紧接着，“数学发展史”章节则像一部穿越时空的电影，带领学生们从古埃及与巴比伦的初步萌芽，走到古希腊的黄金时代，再穿越至近现代的蓬勃发展，见证了数学演变的壮丽历程。在“代数至美”章节中，谢波老师通过生动的例子和直观的演示，展现了代数中隐藏的优雅逻辑和深邃美丽。学生们在互动环节中积极参与，尝试用代数方法解决实际问题，感受到了代数的实用性和趣味性。而“几何游荡”章节则让学生们从二维平面跳跃到三维空间，通过视频和模型展示，全方位领略了几何的魅力。 “函数大合集”章节作为数学语言的关键密码，谢波老师通过视频展示和实例解析，让学生们深刻理解了函数的多样性和普遍意义。
![]()
在“圆锥曲线”章节中，谢老师通过动态软件展示了圆锥曲线的形成过程，让学生们直观感受到了其中蕴含的数学之美，体会到了数学与艺术的完美交融。“向量的世界”章节为学生们架起了代数与几何的桥梁，通过向量的运算和实例应用，让他们深刻理解了向量的概念和重要性。“立体几何的魔法和外接球模型的揭秘”环节，谢老师更是将活动推向了高潮，他通过空间直角坐标系的引入和外接球模型的讲解，让学生们直观感受到了立体几何的奥秘和解题技巧。这一章节的内容不仅考验了学生的空间想象与逻辑推理能力，也为他们未来的数学学习打下了坚实的基础。![]()
活动最后，谢波老师对本次数学大讲堂进行了总结，并对学生们提出了殷切期望。课堂虽已结束，但数学之旅永不停歇。愿数学的光芒，永远照亮你们的前行道路，愿你们在未来的日子里，以数之名，探索未知，创造无限可能，用智慧点亮人生。以数之名，愿数学陪伴你每一次的探索与思考，共育美好，一同开启更多的知识之旅。愿你们在数学的引领下，勇敢地探索未知，用智慧和勇气去书写属于自己的精彩篇章。
![]()
![]()
如需预约咨询从化龙外
请识别下图二维码并填写有关资料
