前言
幼儿园是什么呢？
幼儿园是在为小学做准备吗？
还是在为孩子的一生做准备呢?
你还记得高中的函数吗？
你还记得背过的元素周期表吗？
你还记得生物里学的细胞核的知识点吗？
教育就是，
当你忘了这些所有的知识点以后，
剩下来的东西。
叶圣陶先生说，教育是“农业”不是“工业”。世界上没有完全相同的一片叶子，也没有完全相同的孩子。
教育是慢的艺术，保持着对孩子的敬畏与崇敬，让时间和空间慢慢交融，让花成为花，让树成为树，让你成为你！
没有不好的孩子，只有不适合的教育。
每个当下，教育都发生着。生活即教育，大道至简。
希望本文能像一束光，能够透过缝隙，点亮一些思考，落实一些行动，教育本身并没有国界，也没有体系之别。
被温柔以待的孩子，心中盛满了爱；被尊重看见的孩子，长大以后也不必终其一生在寻找认同。
唯愿我们的孩子，成为他最好的样子，在未来的日子里，化茧成蝶，各自精彩！
一所每天老师都会给小朋友讲故事的幼儿园，
一所重视幸福感、重视仪式感的幼儿园，
每天，老师们都在做些什么？
孩子们都在做些什么？
放下那些因为担心而生出的焦虑，
静静地观看这个视频......
你有这样的童年生活吗？
如果可以再过一次童年，
还想拥有这样的童年吗？
当清晨的第一缕阳光洒进大拇指幼儿园里，
沉睡了一夜的幼儿园醒了；
春天来了，幼儿园屋檐下的燕子飞回来了，
园长妈妈养的两只小鹦鹉叽叽喳喳叫个不停，
等待着孩子们的到来。
从一个家，
进入另一个家外之家，
老师熟悉的笑容，
昨天吵架了又玩在一起的好朋友，
都在。
在爸爸妈妈的目光里，
孩子们走进幼儿园里，
幼儿园里的秋千、沙坑、滑梯、水池、一个个可爱的小人儿们，
又会迎来怎么样的故事呢？
五年如一日，
幼儿园还是这个幼儿园，
去年还是需要老师喂饭的小朋友，
今年已经是一个可以自己叠被子的哥哥了。
明年的他也会像大哥哥大姐姐那样，
做着毕业的准备。
为了这一天，
他准备了三年。
在静静的日子里，
他们慢慢地成长着。
这是我们的日常课堂，孩子们和老师一起感受纸的由来，孩子们知道了中国是最早有造纸术的国家，不由自主的拥有了神奇的自豪感。
这是我们每个班每周都会上的数独课程，数独是世界上公认的数学思维训练的有效途径之一，除了可以锻炼和培养孩子们的观察力、专注力、记忆力、逻辑思维和推理能力，还可以锻炼孩子们独立解决问题的能力。
对于老师来说，
每一天都是新的相遇，
日复一日中，
孩子们长大了。
对于孩子来说，
每一天也是新的相遇，
熟悉的玩具，
熟悉的朋友，
也会奏出不一样的篇章。
稳定的节奏，
是幼儿安全感的重要来源。
在我们的生活中处处充满着节奏，
大到四季的变化，
太阳的东升西落，
月亮的阴晴圆缺，
小到我们的呼吸和心跳，
甚至是微小的量子运动，
都是有韵律的，
都有它自己的节奏。
我们无时无刻不生活在节奏中，
太阳傍晚落下，
我们心里很清楚它明早一定会升起，
这就会给我们很安定的感觉，
不用担心明天处于黑暗之中，
在这件事上我们就不存在焦虑。
生活中的确定性，
建构了孩子可以预期的生活，
他就会很安定，
安全感进一步被强化。
所有的教育其实是自我教育
孩子在环境中教育他自己
身为老师我们只是孩子环境中的一部分
我们必须尽可能让自己成为最好的环境
因此孩子可以教育他自己协调他自己的命运
每日的晨读，
都在提醒老师们成为孩子值得模仿的典范。
言语品质，
行为姿态、内在品质，
也在塑形着孩子，
成为孩子生命中的一部分。
我们给孩子更多的空间，
去做他力所能及的事情。
学会照顾好自己，
学会吃饭、喝水，
上厕所、穿鞋子、扣扣子、洗碗、叠被子、做毛线球······
当孩子们可以把这些事情做得更好了，
就会增长自己内在的一种自信。
一个孩子能做的事情越多，
他真实的自信心就会越强。
所以自信心，
不是一种被夸出来的东西，
自信心是做出来的。
一个孩子能够独立做一些事情的时候，
他的自信心，
是摧不垮的。
怀着崇敬接纳孩子，
带着爱教育他们，
护送他们迈向自由之旅!
幼儿的教育，
就是人生的底色！
就像是树的根基，
扎的越深，
长的越高！
就像是大厦的地基，
打的越牢，
才越稳固！
3岁看大，
7岁看老，
播下一颗善的种子，
漫漫人生路上，
终有一股向上的力量。
END
