丫丫老师教你写作文-《可爱的小鸭》点评及修改稿

教育   教育   2024-10-29 08:30   江西  

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【原文】

可爱的小鸭

江西省九江市双峰小学 
二年级 徐灏潼 

  今天,我在路边的湖里看见一群小鸭。其中有两只游得很快,后一只游得很慢。我想:最后一只小鸭游快点呀!这时,那只小鸭往水里一沉,过了一会儿,那只小鸭在前两只小鸭前面出现。哇!小鸭可真调皮呀!


【点评】

  徐灏潼的《可爱的小鸭》描写了一个简单而生动的场景,展现了小鸭活泼调皮的天性。通过对小鸭游水速度的观察,表现出了对小鸭行为的好奇和期待,而小鸭出人意料的行为——潜水并重新出现在前面——则增添了故事的趣味性。


【修改后】

可爱的小鸭

江西省九江市双峰小学 
二年级 徐灏潼 


  今天,我在回家的路上,偶然看见湖边一群毛茸茸的小鸭。它们在水面上欢快地游动,其中两只像小赛艇一样冲在前面,而另一只则悠然自得地跟在后面。我在心里默默为那只落后的小鸭加油:“快点游啊,别掉队了!”

  就在这时,我惊讶地看到那只小鸭突然一个猛子扎进水里,不见了踪影。我正担心着,突然,它在前面两只小鸭的前方冒了出来,水珠从它光滑的羽毛上滚落,好像在炫耀自己的潜水技巧。我忍不住笑了,小鸭真是太调皮、太可爱了!


【修改思路】

  增加了对小鸭外观和动作的描述,如“毛茸茸的小鸭”和“像小赛艇一样”,使场景更加生动。使用了更丰富的语言和形象的比喻,如“一个猛子扎进水里”,使文章更加生动和具体。


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