为进一步推进落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进学生头脑，落实“立德树人”根本任务，给学校精神文明建设提供丰富的滋养，一直以来，龙川小学以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》为载体，牢牢把握住以思政课为核心的课程思政育人体系，通过升旗仪式、晨会课、道德与法治课、主题班队会等育人课程与《读本》内容有机融合，多途径、全方位将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到教书育人实践中去，切实引领青少年学子扣好人生第一粒扣子。
在晨会课上，学生们正认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。这一读本如同一把钥匙，为孩子们开启了一扇了解国家发展、时代使命的大门。老师们通过生动有趣的方式引导学生学习读本，孩子们也积极参与其中，他们认真阅读读本中的内容，积极思考老师提出的问题，踊跃发表自己的见解。通过学习孩子们明白了自己肩负着实现中华民族伟大复兴的责任，要努力学习科学文化知识，为建设祖国贡献自己的力量。
通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，龙川小学的学生们不仅增长了知识，更重要的是，他们在幼小的心灵中播下了理想信念的种子，激励着他们在成长的道路上不断前行，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。相信在这一思想的指引下，龙川小学的孩子们将拥有更加明确的奋斗目标和更加广阔的发展前景。
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