谱一曲秋之旋律，赴一场学习之约。在这五谷丰登，瓜果飘香的金秋十月，连云港市云山小学小学教育集团校长孟霞，带领团队一行5人，怀着对教育的执着追求，于10月28日来到无锡市育英实验小学，开启了为期一周的跟岗研修之旅。
惠山之侧，钟灵汇聚，无锡市育英实验小学掩映在郁郁苍苍之中。走进无锡育英实验小学，犹如踏入一方教育的艺术殿堂。在校长室成员的陪同下，跟岗交流教师们参观了校园，一景一致皆巧思，一角一落皆教育。教学楼独具特色，“一起游，一起飞，一起看世界”彰显着学校的独特魅力。走廊上，学生们的作品琳琅满目，书法苍劲有力、绘画色彩斑斓、手工制作精巧细腻，每一件作品都诉说着孩子们的创造力与艺术梦想。处处彰显学校倾心竭力为学生打造一个学习、劳动、生活的“温馨乐园”。
登山励品绽放光彩
登山课程是育英实验小学的特色课程，每个班级每周都有一节登山课，跟岗教师随着登山队伍一路前行，不断学习。在一年级孙老师的介绍下，我们了解到登山课程设计了“毅·行”“乐·登”“慧·进”“志·越”四阶逐层推进的内容，以“登山”为载体，融合多个学科。一路上，有的孩子手拿画笔，记录大自然美丽的瞬间；有的孩子在山林间吟诗诵词，体会文学意境。每个孩子都能在登山过程中找到适合自己的挑战和成长。
胜利农场耕读并举
跟岗教师参观了学校的胜利农场。这里有自种地、青青菜园、蔬谷乐园、三味蔬屋、阳光培育房和对比实验田等丰富的区域，仿佛是一个小小的自然生态王国。副校长卫梦婷做详细介绍：从农场的建设历程到劳动教育课程的设置，从学生们参与劳动的热情到收获的喜悦，每一个细节都让跟岗教师感受到了劳动教育的魅力。卫校长始终保持着耐心和热情，她不仅回答着跟岗教师们提出的每一个问题，还分享了许多关于劳动教育的理念和实践经验。胜利农场不仅仅是一个让孩子们接触自然的地方，更是一个培养他们责任感、团队合作精神和创新能力的教育平台。
社团活动璀璨如星
跟岗教师深度参与学校的社团活动，学校社团涵盖艺术、体育、科技等多个领域，为学生们提供了广阔的发展空间。学校注重培养学生的综合素质，通过社团活动，让学生们在兴趣中学习，在学习中成长。
沉浸式参与教研
在跟岗研修期间，每位教师都沉浸式参与了学校常态化开展的各类教学教研活动。教师们饱满的状态，对教材的精准解读，以及儿童立场的问题设计，展示了教师们的专业素养和敬业精神。孩子们的认真专注和流畅表达，反映了学校教育的成果。这不仅是一次教学的交流与碰撞，更是一次教育的探索与创新。
碰撞式开展研讨
交流与碰撞总能绽放出璀璨的火花，跟岗教师也精心准备了研讨课。张艳莉校长结合校本实践作题为《基于核心素养发展的小学数学跨学科主题学习校本研究与实践》专题报告，和芳芳老师以精湛的教学技艺带来《探索停车场》、孟凯琳老师以饱满的热情执教《只有一个地球》。跟岗教师与育英实验小学的教师们深度开展联合教研，不仅是一次教学展示，更是一次难得的学习交流机会。
坦诚式深入交流
跟岗老师与育英实验小学的教师们围绕日常教学实践中的所思、所获、所惑展开深入交流。大家聚焦教育教学管理，探讨如何优化管理流程，提升教学效率；在课程设计方面，分享创新思路与实践经验，力求打造更加丰富多彩的课堂；对于学生辅导，交流不同的方法与策略，以更好地满足学生的个性化需求。通过这样的岗位研讨，教师们共同探寻教育的无限可能，携手进步，为教育事业的发展注入新的活力。
跟岗研修期间，跟岗教师们认真地观摩课堂，像蜜蜂采蜜一样学习知识；专心地听课，如同幼苗吸收养分一样努力成长；虚心地和他人交流，智慧在交谈中产生碰撞。每天进行复盘小结，反思就像星星一样闪耀。全面参与学校活动，融入到知识的海洋中。
交流促友谊，携手共成长，此次跟岗之旅是一次有意义的成长，大家收获满满。跟岗学习为云山小学和育英实验小学之间搭建了交流的平台。这次跟岗学习不仅是知识和经验的交流，也是一次心灵的触动和成长的机会。老师们在学习和反思中有所收获，在交流中得到提升。相信在未来，两校的教育会发展得更好。
供稿|教务处
编辑|颜闯
审核|张艳莉
