专题 | “2024年上海交通大学医学院大学生医学形态学绘图作品比赛”获奖作品揭晓

教育   2024-11-11 14:30   上海  

来源 / 基础医学实验教学中心

为鼓励医学生发现医学之美,深入挖掘医学形态学的奥秘与魅力,进一步培养创新思维与艺术感知力,基础医学实验教学中心、基础医学院教学办公室与医学院学生工作指导委员会联合举办了2024年上海交通大学医学院大学生医学形态学绘图作品比赛。

基础医学实验中心病原生物学实验教学平台承担了此次比赛的组织;实验教学中心、解剖学和病理学等课程组的老师参与评审,共同把关参赛作品的专业性和艺术性。参赛同学们以独特的视角和细腻的笔触,将医学知识与艺术美学完美融合,创作出一幅幅令人赞叹的形态学绘图作品。这些作品不仅展现了医学生深厚的医学功底,更体现了他们对于医学美学的独到见解和无限创意。最终,2022级临床医学五年制专业焦安琪同学的作品《呼吸之间》因其展示的专业性和艺术性被评为一等奖;还有2项作品获二等奖、4项作品获三等奖。本次比赛也是全国高等医药院校第四届大学生形态学绘图比赛的校内预选赛,上述作品代表医学院参加全国比赛,获得解剖学组三等奖两项、病理学组三等奖一项的好成绩。





优秀作品展示




呼吸之间(一等奖)

作者:焦安琪

(2022级临床医学五年制)



生生不息(二等奖)


作者:杨娜

(2022级临床医学八年制)




树有千层,人有千面(二等奖)

作者:王蕊

(2019级儿科学)



肺泡葡萄(三等奖)


作者:李君婷

(2022级临床医学八年制口腔方向)




共同守“胃”(三等奖)

作者:吴云波

(2022级临床医学五年制)



消化系统——翻折扭转之妙(三等奖)


作者:黄弋佳

(2023级临床医学八年制口腔方向)




肺·霾(三等奖)

作者:胡嘉妮

(2022级口腔医学五年制)


医学形态学绘图作为一种直观、形象的表现方式,能够帮助学生更好地理解人体及器官的形态和微观结构,同时激发学生的艺术想象力和审美能力。此次比赛不仅促进了医学知识与美育的有机融合,还提升了学生的专业素养和人文精神。大学生医学形态学绘图作品比赛已在交大医学院连续举办四年,成为一项备受瞩目的活动。基础医学实验教学中心也将继续总结经验,以赛促学,进一步激发学生的学习兴趣和主观能动性,不断提升师生的专业水平和人才培养质量,为培养更多具有创新精神和实践能力的医学人才贡献力量。





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