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她们以平凡之躯彰显人间大爱，用点滴行动诠释爱与温暖。她们的爱心，是夜空中最亮的星，她们用真情呵护，照亮孩子前行的道路；她们用倾情付出，沁润着孩子干涸的心田。怀化市妇联特推出“共育一粒好种子 爱心妈妈护成长”专栏，宣传推介各县市区“爱心妈妈”暖心故事，传递爱与希望，倡导社会各界力量踊跃参与爱心妈妈结对关爱留守儿童和困境儿童行动，共同促进儿童健康成长！
今天，让我们一起走进“爱心妈妈”蒋丽华的故事吧！
爱心是世界上最为温暖的情愫、最为高尚的品德、最为隽永的力量。在洪江市安江镇下坪村，有一位退休教师，她不仅传授知识，更以“爱心妈妈”的身份，为留守儿童和困境儿童筑起了一个温暖的港湾。她就是蒋丽华，今年66岁，有着40余年教学经验的退休老教师。
2021年，因患肠癌做完手术的蒋丽华老师与丈夫付后安退休后一起回到下坪村老家养病，蒋丽华没有闲着，她牢记人民教师的宗旨，秉着“父母是孩子的第一任老师，老师是孩子的第二任父母”的信念，夫妻俩一心扑在关心和帮扶乡村留守困境儿童和困境儿童的工作上。2022年3月，蒋丽华被下坪村民委员会聘为村关工委主任，也成为了村里孩子们的“蒋妈妈”。对于留守儿童这一特殊群体，蒋丽华深知“没有爱，就没有教育，只有融入爱的教育才是真正的教育。”她用自己的耐心和爱心，帮助孩子们克服心理障碍，重新找回自信和勇气。她不仅是孩子们的良师，更是他们的益友。在她的关爱下，孩子们逐渐走出了阴影，变得开朗活泼。他们开始懂得感恩，懂得珍惜。他们知道，虽然父母不在身边，但他们并不孤单，因为他们有一个共同的妈妈——蒋妈妈。在工作中蒋丽华发现大部分父母不在身边的孩子，更需要母亲般的关爱、心灵的滋养，所以在多年以来的教育工作及退休后时常关注家庭情况特殊的孩子。“那些学习跟不上、生活有困难以及单亲家庭子女，我把他们分为‘学困生’‘经困生’，他们都是未成年人中的‘弱势群体’，需要特别关心，我们应给予力所能及的帮助。”蒋丽华说。除了寒暑假的陪伴，在平时的生活中，蒋丽华也在不断帮助身边的孩子。![]()
有一次，蒋丽华从家访中得知本村11组的学生小杨（化名）学习成绩差，功课考试成绩基本上在60分左右徘徊。特别是写的作文空洞无物，有时开不了笔。蒋丽华和他做了约定，利用周末时间给他补习，带他一同了解优秀作文，讲写作的方法和要领。随着阅读量的增大，小杨的认知得到了提升，学习进步很快，写的作文语句通顺，层次清楚，内容丰富，各科成绩也明显提升，还得到了老师的奖励。蒋丽华每天细心观察小杨的微表情，发现孩子心情烦躁时就与他谈心，学习遇到困难时小杨会主动请教“蒋妈妈”，帮助他寻找更好的学习方法，当他出错时蒋丽华像妈妈那样既关爱又严格。一些孩子在放学后，沉迷于网吧、游戏机房和刷手机，对他们健康成长产生极大负面影响。蒋丽华意识到，互联网在极大满足了孩子的探索欲望的同时，过度地沉迷于互联网却不利于孩子身心健康发展。针对这种情况，蒋丽华夫妻俩决定大力推进传统民俗文化项目，为孩子们开设了课外剪纸、鼓号两个兴趣班，周末免费义务手把手地传授他们的剪纸艺术和少先队鼓号演奏技巧。这样，既丰富了孩子们的课外业余生活，又向他们传承了中华民族传统文化，从而使不少未成年人远离了游戏机房和网吧。![]()
现在经常能在周六的下坪村村委会看到这样一幅画面：村里的孩子们分作几个小组，有的手拿彩纸剪刀制作剪贴画，有的拿起鼓棒、锣和大提琴学习演奏，有的拿起彩笔在纸上作画……“我又完成一幅作品啦。”“我也是！”小朋友们用带有童真的嗓音开心地说道。还有小朋友们在付后安老师的辅导下，专心致志地学习少先队队鼓的演奏技巧，现场不时传出欢乐的旋律、整齐的鼓点。“咚啪咚咚……大家跟着我的节奏来”，孩子们伴随着节拍一起击掌和拍打。这队鼓声，显示了少先队的队容队风朝气蓬勃，奋发向上，给人带来了喜悦和希望。这些孩子当中有不少留守困境儿童，周末的娱乐活动填补了他们因繁重的学业和家务而缺失的友情陪伴和亲情呵护，有效的补充孩子情感空缺、监管空缺。![]()
自退休以来，蒋丽华仿佛忘记自己是为了养病才回到家乡，不顾重病在身，坚持奔走在关爱留守儿童，帮扶困难家庭的第一线，她的足迹踏遍全村各个角落。夫妻俩爱岗敬业，积极协助村里开展青少年防溺水安全教育、暑期阅读、防性侵、防欺凌、禁毒宣传等活动。千方百计联系社会各界人士，为村爱心基金会捐款3万多元。“关爱帮扶一个孩子，解困一个家庭，感动一方百姓，温暖整个社会”，是蒋丽华夫妻俩心之所向。辛勤耕耘，果实丰硕。蒋丽华无私奉献精神，点点滴滴的善举，凝聚成人间的大爱，诠释了“爱心妈妈”的情怀。荣誉只代表过去，蒋丽华依然继续满腔热情地投身志愿服务，用心用情关爱山村留守儿童和困境儿童，做好孩子们的“蒋妈妈”。
来源：怀化女性
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