共育一粒好种子
爱心妈妈护成长
LOVE
STORY
开栏语
ALL FOR LOVE
她们以平凡之躯彰显人间大爱，用点滴行动诠释爱与温暖。她们的爱心，是夜空中最亮的星，她们用真情呵护，照亮孩子前行的道路；她们用倾情付出，沁润着孩子干涸的心田。怀化市妇联特推出“共育一粒好种子 爱心妈妈护成长”专栏，宣传推介各县市区“爱心妈妈”暖心故事，传递爱与希望，倡导社会各界力量踊跃参与爱心妈妈结对关爱留守儿童和困境儿童行动，共同促进儿童健康成长！
今天，让我们一起走进“爱心妈妈”李迎春的故事吧！
“爱心妈妈”李迎春，她是沅陵县荷花池小学心理健康专职教师，县家庭教育指导服务中心讲师团成员，也是“爱心妈妈”志愿者。从教27年来，坚信教育是奉献不是索取，是公益而不是功利，教育不止在课堂更应该是“家校社”协同共育。
PART.
01
心有爱则不远，
一言一行见初心
近年来，她在认真完成工作之余，积极参加各类公益活动，不断充电学习完善自己，考取了心理咨询师。通过学习到的家庭教育方面相关知识，将其充分发挥到家庭教育公益讲座中，传播科学的家庭教育方法。她真情关爱，精心呵护、倾力帮扶困境儿童。在看到沅陵县妇联发布的“爱心妈妈”招募令后，她毫不犹豫地报了名，加入了沅陵县“爱心妈妈”队伍。并结对帮扶了之前她在县家庭教育指导服务中心咨询辅导认识的孩子小杰（化名）。
PART.
02
言有物行有格，
细微之处见真情
小杰小朋友是和奶奶吵着架走进家庭教育指导服务中心大门的，孩子坐下来还刻意跟奶奶拉出了距离，怨气滔天。通过与祖孙交流后，她被这个家庭的曲折又悲惨的经历触动了：孩子的妈妈在他很小的时候就离婚远嫁他乡，至今失联。爸爸因患精神病常年住院，爷爷骨折未愈卧病在床，家里只有一个快80岁的奶奶尚属“健康劳动力”，这也是为什么只有奶奶步履蹒跚陪着他来找老师咨询。交流过程中，婆孙俩还因多次意见不统一大声争吵。“这是一个物质和精神都很缺乏的家庭！他们急需得到社会的关注与支持啊...”李老师在心里迅速做下判断：爷爷奶奶缺乏科学的家庭教育方法，孩子内心缺乏关爱，感受不到家庭温暖。通过和小杰耐心的沟通交流，他们建立了信任，小杰相信她是一个善良温暖可以帮助到他的好老师，更多的是在李老师身上找到了从未拥有过的“母爱”。小杰主动提出，下一次还要再来家庭教育指导服务中心。李老师也将这个情况反馈给县妇联，周俊主席了解到这个特殊家庭后，高度重视，确定了小杰家庭是县妇联的重点关注关爱对象，也有了在小杰家庭开展家庭教育工作重要性跟踪记录的想法。
PART.
03
用心入户走访，
让爱温暖留守身边
2024年2月，妇联工作人员邀“爱心妈妈”李迎春一起去小杰家开展“点亮微心愿”走访慰问活动。这一次，孩子的眼睛里藏着惊喜和快乐，也在与巾帼志愿者互动玩小游戏时试着打开心扉与大家分享所见所闻所感，看着他的进步大家都特别的欣慰。
PART.
04
用情关爱陪伴，
助力孩子树立自信
为了让小杰可以健康成长，李迎春一直在尽自己最大的努力在生活上陪伴他、爱护他，在学习上指引他、开导他。小杰也会时不时跟她打电话，她像妈妈一样了解他一天的所见所闻，见证他的成长。同时，李老师也在不断丰富自己帮扶的方式，作为家庭教育咨询指导师，从自身熟悉的家庭教育领域入手。一方面增加去小杰家的频率，会带他在家门口玩耍，主动和周围的邻居聊天。以实际的行动引导大家一起平等的看待他，积极关心爱护他。另一方面奶奶爷爷年纪大了，有时候姑姑姑爷会去照顾他，并与他们进行接触，通过亲人更多地了解的状况，并与姑姑姑爷做好配合，共同呵护他的成长。
PART.
05
用行动诠释初心使命，
收获质朴真诚
2024年9月，在得知怀化市举办“爱心妈妈”亲子运动会的招募通知。“李妈妈”很心动，在征求取得小杰的同意后，毫不犹豫地报了名，希望能跟张小杰同学以“母子关系”参加一次亲子运动会，成就一段难忘又快乐的幸福之旅。
LOVE
STORY
END
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来源：怀化女性
一审：谌丽丽
二审：孙卫莉
三审：王燕飒
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