眼看十月份即将到来，距离联考的时间可就越来越近了，每当这个时候画室里焦虑的人就显得格外多。
一方面，最初进画室时候的那些激情热血，在长时间的高压环境下，磨得所剩无几。
同时，考试大限的临近，也让整个人，整个画室的显得特别浮躁。
倘若这个时候你看到了一些原先不如你，但突然之间画的突飞猛进，不少人心态上更像是吃了黄连一样，有苦说不出。
面对这样的环境，
有的人选择了通宵达旦迎头而上；
有的人选择了破罐破摔；
有的人则选择跟老师处关系这条路，企图在老师的一两句额外点拨照顾之中，弯道超车。
可当你经过了以上所有的努力，回头落实到自己的画面上的时候，你发现自己依然画的一塌糊涂，这个时候你开始慌了。
你不仅的开始追问，为什么听过了那么多的道理，做了那么多的努力，却依然画不好一张画？
其原因不外乎这么几个：
首先是盲目。
绝大多数同学对自己未来的规划，以及要考学的方向其实是并不清楚的，大多数同学每天做的工作只是在完成老师们的任务而已。
并不清楚这条路到底通往何方，就像是走在一条大雾弥漫的路上，看不到尽头，不知前往何处。
所以你走的每一步，有可能距离你的正确的目标越走越远。
这样下来所导致的情况就是大家都在随大流。
看着别人熬夜你就跟着熬夜；
看着别人在画某个大师的作品，你就去画某个大师的作品；
老师说线性速写比纯面的速写要好，你就开始切换绘画风格。
这一切都源自于你对自己的目标的不笃定，不确定，不明晰。
有句话说的好，复制成功经验，先看前提条件。
如果不去认真的分析别人行动的原因，只图表象，随大流。跟着别人屁股后面照猫画虎，那是很容易被带偏了。
其次就是知行合一的问题。
一个问题，【你知道】和【你能做到】完全是两回事。
重要的不是你知道，而是你真的围绕这个问题去行动了。大家都知道执行力的重要，但是为啥却又做不到呢？
执行力的落地要看三个层面，能力、动力、毅力。
能力如何？
有没有能力把这张作品做好，这是基本功和训练量的问题。
动力如何？
有没有很强烈的动力，执念无论如何，一定要把一张画画好？
毅力如何？
是一杆子戳到底，还是三天打鱼两天晒网，效果自然不同。
对照这三条：能力、动力、毅力，你就可以比较清晰的知道自己为什么会在执行上面始终无法落地了。
讲到执行力的三要素其实还不够。
行胜于言，这个道理大家都懂，但是为什么会做不下去了？
根本原因是没有把问题足够的细化。
举个例子，你是无法一口气吃掉整个大象的，你只会有畏难情绪，但当你把大象切成拇指大小的肉一块一块的时候，吃掉整个大象，那只是时间问题。
无法做到知行合一的根本原因在于你没有把问题给细化。
这一点非常重要，希望你能理解到。
作品画不好，是因为你并没有把你画面当中存在的问题拆解到足够细。
导致他始终是一个非常庞大的问题，压着你不敢行动，无法行动，或者说无法有效的行动。
发现问题
比如，老师每次说你画面当中比例不准确，比例问题是头大象，是个非常庞大的一个问题。
拆解思考
这个时候，你要去拆解思考。
是哪里比例不准确？为什么不准确？是肌肉记忆问题？还是观察方法问题？
有针对性的解决
如果是观察方法问题，那什么是正确的观察方式？有没有合适的范本可以学习？每天抽出多长时间学习，打算到什么再去让老师看看？此类问题有无再犯错？
这样才算是一个足够细的闭环和可执行方案。
而很多同学，只是停留在知道自己比例问题上，就没有下文了，这样下去怎么会画好。
这篇文章，相信能戳到很多人，产生了知晓了一些道理的快感。
但时间一久，你可能又回到了最初的起点：为什么我听过了那么多道理，还是画不好一张画？
没关系，这是常态。
但如果你需要有个人时时刻刻能戳你一下，促使你尽快回到正确的方向上来，我很愿意做那个陪伴你的【教鞭】。
当然希望你们更愿意去主动与老师与同学交流，最了解你的会是你的老师，他们是掌握考试方向真正的关键一步。
最后，愿你能认清自己，加油，前进。
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