小编注
E同学在大一冬季找到我们辅导转学申请,在只申请了两所学校的情况下,今年24年春季成功从东北大学(Northeastern University)转学到布朗大学(Brown University)。海狸学院特意邀请了E同学与我们分享转学的心路历程和心得体会,为接下来想做转学申请的同学参考和学习。
Q
谢谢你接受我们的采访。我们正在进行优秀学员的采访,因为你的故事非常励志,所以想请你分享一下,以此来激励后面的学弟学妹们。首先,可以请你跟我们分享一下,你为什么想要转学吗?
A
最开始想要转学是因为我第一个学期并不是很喜欢Northeastern。我觉得Northeastern对我来说太大了。 我的高中Andover是一个很小很紧密的community,所以我从Andover毕业后,希望大学也有一个更加个性化的环境。在Andover的时候,和那里的老师以及社区建立了非常特别的关系。然而,到了Northeastern之后我发现学校非常大,没有那种个人的联系感,不论是与老师还是与学校的联系都很弱。我感受到的是一种非常职业化的氛围,这让我感觉缺乏个人联系。我希望能有一个更加个人化的环境,所以才决定转学。
Q
你是什么时候开始有转学的想法,然后又做了哪些准备?
A
大概在第一次上Northeastern一两个月之后,我就有了转学的想法,当时好像是在11月份。因为经过一段时间的体验后,我感觉到这所学校并不适合我,所以就联系了你们,开始准备转学。12月份我填写了转学的brainstorming问卷,从那时开始正式准备。完成学期课程和考试后,我就开始利用假期进行准备工作。我知道我可能是准备的比较晚的同学了,因为大部分同学可能在开学或暑假期间就已经开始准备了。
除了brainstorming问卷之外,我还在感恩节假期时做了很多准备,但不记得是在填写问卷之前还是之后。我做了很多研究,搜集了关于学校和专业的信息,还查看了他们的课程。我在文书中提到了一些具体的课程,觉得很有趣。我记录了很多关于学校的社交生活、专业要求以及我对学校的兴趣点。我在填写问卷时写得很详细,几乎像在写正式的文书一样。我觉得这个问卷非常有帮助,因为它让我把所有的想法都集中在一张纸上,方便后续使用。我的补充文书基本上都是从这个问卷中提取的想法。
当时海狸的老师给我发了两个不同的问卷,一个是刚签约时填写的简短版,只有两页纸。后来发给我一个那个更为详细的,是美本申请的问卷,涉及个人陈述等内容。然后我就像美本申请一样认真填写的,花了很多功夫在上面。即使转学时不需要写个人陈述,我还是在所有的补充文书中用了很多问卷中的内容。这个问卷让我把所有的想法都整理在一起,不用担心遗漏什么。我可以把所有内容展示给文书老师,让他们帮助评判。我现在看我的三个补充文书,实际上都是从这个问卷中提取的想法,其中一个几乎完全相同,真的很有用。
Univeristy Hall, 是布朗大学历史最悠久的建筑
Q
你最后决定去Brown,可以跟我们分享一下当时选择学校的心路历程吗?因为你只申请了两个学校 - Brown和Yale,而Yale的转学录取率极其低,几乎是不可能的,所以我们当时为你捏了一把汗。我记得我们当时选择学校的时候,计划申请六七个学校,而你最后只申请了两个。请你分享一下,为什么最后只申请了两个学校?为什么对Brown有这么强烈的执着?
A
最开始谈转学的时候,实际上在跟你们签约之前,我还问我妈说,能不能只申请Brown。最初我打算只申请Brown,不申请其他学校。这是因为我认为Northeastern的学术氛围很好,而且我遇到了很多好老师,我还是很喜欢Northeastern的。对于转学,我不是随便申请一个学校,而是想申请一个我觉得真的能给我更好体验的学校。也并不是看排名,而是看具体学校和它们的理念是否适合我。
所以本来我想只申请Brown,但后来想多申请几个学校。在做了学校研究后,了解到更多,最终还是觉得只申请这两个更合适。
Q
你转学之前有什么顾虑或者担心的地方?你是怎么克服这些担心的?
A
我担心浪费我妈的钱,如果转不进去怎么办。但是我妈说这样也不算浪费时间或金钱,因为这也是一种尝试。我妈相信我能做到,所以鼓励我试一试。虽然还是抱着一丝担心做的这件事情,但最终结果还是好的。
当时写了30多页的转学brainstorming问卷可能也是与我的担心有关。可能是因为自己的担忧,所以准备的格外努力。我在本科申请时其实是有一些遗憾的,因为当时时间管理有些困难,很多申请材料没有达到我想要的水平就提交了。这次再试一次,要投入这么多时间和金钱,我想尽全力做到最好,所以这次我把最好的申请材料提交了,不想再有任何遗憾。至少我尽力了,之后的事情就不在我控制之内了。
布朗大学建立于1764年,是美国第七历史悠久的高等学府
Q
下一个问题是关于你的课外活动。请分享一下你的活动,并谈谈你觉得这些活动是否对你的转学有帮助?
A
我的活动延续了高中时培养的兴趣,但是我并不确定这些活动对我的转学帮助有多大。我在Northeastern也继续进行艺术创作,这一直是我从小的兴趣。在Northeastern参加了一个叫“Clay Cave”的陶艺俱乐部,因为我在Andover时对陶艺产生了浓厚的兴趣,所以在Northeastern看到这个俱乐部后,我就加入了他们。还有滑板社,我在Andover创建了滑板俱乐部,到Northeastern后继续参与。我把很多不同的兴趣爱好结合起来,比如社会学、历史和建筑等人文学科的兴趣。
在Northeastern,我是Clay Club的创意总监,和他们一起做了很多不同的艺术活动,比如与其他社团合作的一些活动和艺术设计团队的工作,在第二个学期成为了Clay Club的主席。我滑板社也做了一些项目,比如与波士顿的其他团体一起举办活动。我觉得这种不同活动的重叠呼应可能有帮助,强化了我在申请中提到的跨学科交融的主题。
在为Brown准备的视频里包括了很多我的兴趣,比如攀岩和滑板等,这些小事情在我的活动列表中没有写到,但我觉得通过这个视频,展示了我的个性和兴趣。我觉得这些活动本身并没有直接帮助转学,但它们对我的个人成长、文书的启发以及视频的创作都有帮助。我在社团做的这些事情可能也体现了的领导力,这些都是一种软实力的体现。
布朗大学鸟瞰风景
Q
接下来我想问一下你大一这一年的求学经历。你上了哪些课,是怎样和教授沟通的,以及最后是怎样拿到推荐信的?
A
我第一个学期上的课大多是入门课程,因为是第一学期。到了第二个学期,选了一些更难的课,有3000和2000级别的课程,与大二、大三、大四的学生一起上课。第二个学期的课更有挑战性。
关于与老师的关系,有一个老师我跟他的关系还不错。我第一个学期上了他的课。其实最开始没有考虑转学这事儿,但对一些话题感兴趣,所以下课后就和他聊聊,一起走着聊这些想法,或者去他的Office Hour。下课时如果老师不忙,可以等其他人走了后再跟老师聊,这也是个挺好的时间。于是我和这位老师自然地建立了很好的关系。决定转学后,我第二个学期又上了他的课,因为我觉得他会是一个挺好的推荐人选。我和他之间的关系并不是刻意维持的,而是自然形成的。
我第一个学期结束后,才开始认真考虑转学,当时并没有确定另一个推荐人选,所以我等到下一个学期。我找了一个我很喜欢的老师,课后常和他交流,谈论我感兴趣的话题,或者去他的办公时间。我会告诉他我在其他课上学到的有趣内容,这些内容与他的课有关。这样我们之间的关系也逐渐建立起来。
我第一个学期上了一门建筑课,想着试一试。12月份决定继续学习建筑,所以第二个学期选了两门建筑课。有的同学可能觉得方向一定要早早定下来,但我的例子可以告诉大家,兴趣和想法会发生变化,保持开放的心态非常重要。自己对自己喜欢的东西肯定有更多的想法,有很多可说的。如果按照之前定好的思路走,往往不是最好的方向。我觉得我对建筑有独特的视角,所以我在申请转学的时候就展示自己独特的观点。如果很多人都申请计算机科学,但你能展现自己独特的视角,那就很重要。我在申请中说明了我的视角如何与Brown的理念契合,为什么我对艺术的看法在这里能学得最好。我觉得这是很重要的一点。
Q
接下来想问一下你和海狸学院合作的感觉如何?有什么样的收获?
A
我觉得海狸学院的老师们特别专业,因为第一次合作,一开始还有点紧张害怕(笑),有些压迫感,但是后来这种专业感就给了我很大的信心。我觉得你们的老师的分工非常好,比如说你们专门找expert来帮我改文书,还有其他方面的expert来帮助我。我也跟我妈说过,通过3选2这个机制选择的文书老师对我非常有帮助。我觉得我的两个文书老师真的特别好,一个比较严肃,另一个比较鼓励人,但他们的合作非常好。这种搭配真的很棒。
我记得在最后提交申请之前,我和他们两个人一起meet,看他们有没有什么评论,然后一起讨论。我个人觉得让两个老师帮我看所有的文书对我帮助很大,因为有些问题一个老师可能没有发现,但另一个老师发现了。当两个老师的意见不一致时,我们一起研究,看看怎么结合他们的意见进行修改,最后他们都觉得效果很好。比如说,其中一个老师对Yale和Brown的要求很熟悉,另一个老师更了解我的写作风格和兴趣爱好,所以最后结合得很好,我既满足了结构上的要求,也保持了自己的风格。
布朗大学John Hay图书馆,专门用于收集珍本书籍、特殊藏品和大学档案
Q
我也想请你分享一下你的文书故事。你觉得哪一篇是你自己印象最深刻、写得最好,或者说改得最多、花了最多时间功夫的?我们也想听听你的文书故事。
A
实际上,我以为我Yale的文书写得比Brown的好。我对Brown的文书改得比较晚,但最后回想起来,我还是很喜欢我的文书,特别是关于纸飞机的那篇。对我来说,关于纸飞机的文书让我印象深刻,因为我很喜欢自己写的内容。这篇文书展示了申请中更轻松的一面,而不仅仅是严肃的学术内容。我实际上没有修改太多,但海狸的老师帮我缩短了文书,因为我每次写的都太多。
我觉得我的Brown的“Why Transfer”文书也写得很好。申请本科时,我的文书写得不错,但内容还有提升空间,所以这次我特别注意提升内容。这次写文书时,我把不同的兴趣完全结合起来。我提到了Northeastern的具体课程和它们代表的理念,然后再提到Brown的具体课程,解释为什么这些更适合我的兴趣。我觉得整个Brown的文书很好地展示了我对建筑和人文学科的看法,包括许多我和老师们的对话细节。
我还是想强调那个30页brainstorm对我的帮助,通过那个我提出了很多话题,最终打开思路。我有机会把所有的想法都写出来,然后海狸的老师帮我指出哪些更合适。我会先说自己喜欢哪个,然后再选择最好的。我每次都写得很多,所以老师们可以帮我剪掉不重要的部分,这样效果更好。因为有更多的ideas可以选择,最终挑选出最好的内容。
Q
最后一个问题,你有没有什么话想对有转学想法的学弟学妹们分享?
A
我觉得我的建议是,我们选择申请指导时,通常会收到各种各样的建议。首先,我觉得知道自己真正想要什么非常重要。特别是在亚洲文化中,比如说家里人,会非常注重追求更高的排名。这当然是一个好的目标,但你需要知道为什么你要这样做,而不仅仅是为了更高的排名。你需要想清楚这些学校里有什么真的能吸引你,为什么你想去这些学校,你要了解这些学校如何对你有所帮助,这些都是非常重要的。因为当你知道自己真正想要的是什么时,你会带来一个独特的视角,展示你对专业和兴趣的独特看法。几百个人都在申请同一个位置,但如果你能体现出自己的独特看法,你就可能会脱颖而出。你的转学原因会在文书中体现出来,学校也会感受到你不是单纯为了名声而去,而是真正有理由想去他们学校。
另外,我觉得不要害怕在申请中找到乐趣(don't be afraid to find fun in application)。比如,我写了一篇关于我和弟弟折纸飞机的文书,也把Brown的申请视频做成了一个电子游戏的格式,展示我完成任务后会增加“生命值”。还有,不要害怕寻求反馈。与你周围的人交流,无论是朋友还是老师,这非常重要。
虽然转学申请需要认真对待,但不要害怕展示你喜欢的东西,即使它们看起来不是最具吸引力的事情,但它们能够体现你个人的独特性,这也是非常重要的。
感谢E同学的热心分享。海狸学院希望E同学在布朗大学一切顺利,学业有成!
转学不是补考,海狸学院转学项目的很多学员,在转学中反而收获了比一年前ED冲刺学校还要突出的录取,实现大飞跃。海狸学院转学项目成立三年来,收获了98枚藤校offer, 包括两枚斯坦福,两枚MIT,一枚剑桥大学,十四枚哥大,十二枚芝大,十二枚西北,九枚布朗,六枚宾大,四枚康奈尔,四枚杜克,两枚JHU等。
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