“共”赴秋之约“育”见你成长
一年级家长开放日活动
最美的声音，是家校同频的回响
最好的教育，是家校共育的互动
让我们借着金秋的风
赴一场爱的相约
11月4日下午，在这个秋意浓郁的日子里，德英乐实验学校小学部一年级迎来了一年一度的家长开放日活动。受邀的一年级家长们踏进校园，走进课堂，与孩子们共度时光，亲身感受孩子们入学两个月以来的成长和蜕变。
课堂观摩
有声有色的语文课
语文课上，老师带领孩子们走进拼音王国，认识了复韵母“ai、ei、ui”。课堂上，孩子们借助滑梯，学习复韵母的发音口型，并在游戏中巩固。通过观看有趣的视频，孩子们掌握了复韵母的标调规则。整节课，孩子们在愉快的氛围中收获满满。
思维碰撞的数学课
数学课堂上，老师巧妙地将课堂与生活实际相结合，利用多媒体教学工具，通过不同层次的情境，不断引起学生的认知冲突，练习设计，由易到难，循序渐进，通过创设比较铅笔的长度，比较旗帜的高度，比较小伙伴的高矮等身边常见的生活情境，不断地让学生主动观察、仔细思考、分析比较，在师生、生生间思维不断碰撞中发展学生的数感、推理、归纳等数学核心素养，在相互启迪中完善学生们的思考，共同建构解决问题的方法，获得学习策略与学科素养。
妙趣横生的英语课
在有趣的英语儿歌中，孩子们跟着老师学习各种动物的名称，了解了动物们给我们生活带来的便利，真正感受到了动物就是我们的好朋友。
家长互动
课堂观摩后，6个班的语数英老师，分别进入到各自班级，与家长们分享孩子们这两个月的点滴进步，给予家长们最及时的建议。
家长感言
通过此次校园开放日，我们和孩子一起深入课堂，分别听了数学课和语文课。两节课时间虽然都很短，但同学们在课堂上都给家长展现出良好的精神风貌和习惯培养，开学到现在虽然只有2个月，但能明显感受到所有小朋友已经从幼儿园的孩童渐渐蜕变成了小学生的模样。不仅如此，语数外老师们在家长会环节还都分别对班级的教学和进度做了简短介绍，尤其特别针对班级的情况做了指导。
整场活动下来，不禁感受到孩子们真是无比幸福，能遇到这么优秀负责的老师们，在这优美舒适的校园里学习。通过这次开放日，家长们对学校的教育理念和教育风气有了进一步的深刻了解，让我们相信把孩子交给德英乐是放心的，安心的。只有打好了基础才有更长远的发展，让我们和学校一起家校共建，为了孩子们的未来携手一起努力。
一（1）班徐梓捷妈妈
曾经问孩子，你最喜欢哪一门课程？他说，“语文、数学和英语都喜欢”。追问“最喜欢”，他仍然坚持说“并列喜欢”。
当我来到学校的开放日，作为一年级的妈妈走进一年级的课堂，在旁倾听和观察。确实很享受，甚至有点儿激动。
语文陈老师用温柔且坚定的声音鼓励孩子们，从文中图片里去发现、找到复韵母“ai、ei、ui”。转动脑筋回答问题的小可爱，也会收到其他同学的掌声操鼓励，趣味性、互动性十足。这样的课堂，看得出孩子们也很享受，在快乐地汲取知识。数学刘老师、英语张老师，我的孩子说她们每个人的课堂都非常生动，都一样喜欢。
我原以为，孩子小小年纪就变成了端水大师。当我置身课堂时，感同深受，认同他一样喜欢的观点。
把孩子送到学校，将老师已经给了正向的输入、问题点的反馈。那么回到家庭，作为家长，特别是一年级的家长，更要积极配合学校，让孩子拥有良好的行为规范，为后续的学习成长、飞跃而夯实基础。
感谢学校举办的开放日，让家长更了解学校的育苗方式。感谢各科老师的辛勤付出，能让孩子们快乐地吸收养分。孩子们能在这样的环境中成长，作为家长也很幸福，彷佛也和他们一样再一次成长。
一（2）班刘淞仁妈妈
一进校门，“成长无限快乐”的校训映入眼帘，随之而来的是各色教学楼使人顿时充满积极向上活力四射的劲头，走过温馨布置的走廊来到了儿子的班级，班级里的照片墙、黑板报，个人书柜这些设施布置的既合理又舒适。听儿子说连厕所的马桶高度都根据小朋友身高进行了调节。
下午1点，英语课在孩子们演绎的一首<Family> 歌曲后拉开帷幕，Coco老师热情洋溢，注重课堂互动，能照顾到每一个孩子，既能突出重点难点，也能够按照进度推进，特别是鼓励式教学深深触动了我。当一名孩子回答正确时，老师和其他学生全都伸出大拇哥整齐划一地称赞“Super/棒，棒，你真棒，向你学习我也棒。”这是求知的氛围，向上的能量！转眼语文课开始了，刘老师微笑着引领孩子来到了韵母谷来闯关，用滑滑梯的方法启发孩子们复韵母的发音，用回声等游戏方式把学习的知识点串起来，课堂气氛非常活跃，孩子们快速掌握知识点。刘老师这位资深的教育工作者给我们展示了高水平教学，灵活多变的教学方法。接下来，刘老师介绍了开学以来的班级纪事和孩子们在校一天的生活。板报，教室布置，各项比赛等等无不体现出一3班的凝聚力。语数英三位老师总结了教学的重点和目标，让家长心中有数。开放日让我体会到德英乐给予孩子的是释放天性的教育，是最好的教育。我也一定配合学校和老师做好家校共育！
一（3）班汪于萱妈妈
这次的家长开放日活动，我们走进了孩子的课堂。课堂上，孩子们都被老师们生动的表达吸引住了，个个注意力集中，踊跃地回答问题表现自己。老师们将知识点深入浅出地传授给了孩子，周老师运用图片、视频，还有生动的表演让孩子们准确地学会了复韵母的发音规则；张老师全英语教学，配合英语歌曲还有动画，让孩子们在熟练掌握新词汇的同时，潜移默化地熟悉起英语语境。邓老师对于数学低年级教育的经验分享也让家长们收获良多。
这次近距离的观摩，让我直观了解到了自家孩子在课堂上的闪光点和不足，在幼升小的第一个学期，孩子在课堂纪律上还有需要适应和改进的地方。我始终认为老师是孩子成长的左手，父母是孩子成长的右手。通过这次家长开放日，我们也更深刻地了解了学校老师的教育理念，相信在老师和我们家长的默契配合下，孩子一定可以在这里做到真正的德智体美劳全面发展！
一（4）班 庄璇妈妈
很荣幸在11月4日参加了校园开放日活动。
首先，我想对学校的活动表示衷心的感谢，在这个幼小转换的时候，家长对孩子的小学生活充满了向往和忐忑，恰好学校举办的开放日活动，不仅缓解了家长的焦虑，也让家长们深刻体验到学校对孩子教育的用心和倾注。
特别是在班级的课堂展示上，老师的课堂内容调动了全班同学的积极性，在回答问题上更是关注到了每一位小朋友的情况，无论是积极举手发言的小朋友、还是羞怯开口的小朋友，老师都有关注并给予肯定；还有课后的家校沟通，三科老师为家长认真的讲解了教学框架及思路，并很“轻松”的讲出来每一位同学的情况；在整个活动结束后，老师依然在为家长解疑，从一位教育者的身份为家长做出引导。
整个开放日活动下来，让我们更了解学校的教育理念，一定全力做好家校共建；再次感谢一5班的各位老师及学校。
一（5）班 张纾漫妈妈
11月4日，是陆灵筠同学幸运的进入后德英乐大家庭后，我以一名真正的一年级新生家长身份参加了学校的开放日活动。当下的心情是无比期待和激动的。通过观摩课堂，我们了解了孩子在学校学习的状态和表现，语文梁老师和数学袁老师两位老师的课程内容用心设计，用浅显易懂的表述，并鼓励让孩子们参与其中的讲课方式，大大提高了孩子们的学习积极性，我们家长听得也津津有味。
2节课堂的参观时光虽然短暂，但收获颇丰，我们见证了，孩子们间的相处方式，而且能听从老师的安排，遵守课堂纪律，已经完全适应了一年级的身份。同时让家长更感受到了德英乐老师们的专业度，作为家长，我们也会一如既往参与家校共育中来，积极支持和配合老师们的工作！不卷不躺平，跟着学校脚步，“让成长无限欢乐！”
一(6)班 陆灵筠妈妈
供稿：一年级组
编辑：许佳宜
审核发布：品宣中心
往期回顾
SVKS学生说：拼搏不止，奋斗不息｜中学优秀团员国旗下演讲系列
