以“劳”育人
“竞”显成长
- 锡林浩特市第五小学2024—2025学年度第一学期劳动教育过程性评价-
为充分发挥劳动综合育人功能，推进劳动教育新课程标准落地、扎根，全力打造有实效、有亮点、有特色、开放共融的劳动教育新体系，更好地促进学生全面健康发展。近期，我校开展了劳动教育学科过程性评价活动。
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