支教故事
/ 第二期支教老师 吴俊杰 /
我一直有一个梦想,开一辆大车、车里装满好吃的零食、好看的文具、好玩的玩具,去遥远的大山里、边境的小城里、偏僻的小镇上、去那些教育条件有限,但是不妨碍孩子们对知识和外面世界渴求的小学校里,给他们讲外面的世界、带他们学外面的知识、送他们外面带来的新奇好玩的礼物。
虽然以前参加过很多公益活动,接触过很多帮扶对象,但是支教只是第二次,带着对新环境的期待和对孩子们的好奇,走进了这所平安希望小学,我知道这次行程,是我和孩子们一起进步和成长的一堂课。
课程开始后有开心也有心酸,开心的是虽然在偏远的小城镇,但是国家对孩子们的学习生活有很大帮扶,有不输大城市的耐心专业的任课教师、有天天不重样的免费午餐、还有平安这样定期来做援建和支教的大公司,给孩子们硬件软件和学习生活都提供了非常大的帮助,开阔了他们的视野。但心酸的是毕竟是农村学校,孩子们对外面世界的认知和接触到的知识面还是和城市孩子有一定差距。
虽然他们有一双双亮晶晶求贤若渴的眼睛,但毕竟受限于这里的条件,孩子们好奇地询问我们带来的是什么教具,怎么使用,以后他们有没有机会上我们上过的大学,我们支教老师的到来就是要给孩子们打开一扇新世界的大门。同期的支教老师带来了手工气球课、急救知识课、传统文化课等等,而我的专业就是用音乐打开孩子们抒发情绪和表达喜怒哀乐的新方式。
赏 乐
通过音乐赏析、乐器发展、乐理学习、识谱唱谱等课程,让孩子们认识了音乐,知道了它的美妙,还有专门学习音乐的大学,大学毕业了还可以从事音乐相关的工作。最重要的是有了一定的乐理知识,就明白了一首歌曲从无到有是怎么创作的。
写歌谱曲
而我此行的目的,也就是通过有限的时间和课程,和孩子们一起创作一首爱心公益歌曲一起记录这次行程,让孩子们哼出旋律,教他们动手写出歌词,和他们一起谱曲编配,一起做修改调整一起大声唱出我们一起写的歌曲。
音乐的种子
歌曲的完成过程就是用我们有限的能力和无限的爱心,给他们简单质朴的学习生活中带来一个不一样的体验。告诉他们,音乐可以给他们开心、表达他们的感情、可以记录生活记录美好,也记录和他们漫长人生中一起走过的一段有爱有笑声的、美丽欢快的日子,为他们未来漫长的人生过程中,埋下一颗闪光的音乐的、充满无限希望和可能的种子。
END