如何结合发展性障碍儿童入学成熟水平诊断结果,帮助发展性障碍儿童有针对性地补“短板”,从学习力视角通过“处方性”课程促进其提升,钱志亮教授团队与童梦文化一起研发了《发展性障碍儿童学习力提升课程》(初级、中级、高级),也由中南大学出版社于近期正式出版了。
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如何结合发展性障碍儿童入学成熟水平诊断结果,帮助发展性障碍儿童有针对性地补“短板”,从学习力视角通过“处方性”课程促进其提升,钱志亮教授团队与童梦文化一起研发了《发展性障碍儿童学习力提升课程》(初级、中级、高级),也由中南大学出版社于近期正式出版了。
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