不负韶华•砥砺前行
热烈祝贺我校在2024佛山市“基础教育精品课”及教育学会“学术讨论会”征文评选中再创佳绩！
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们满怀喜悦地向全校师生及家长报告一则振奋人心的消息：在2024年佛山市“基础教育精品课”征集活动中，我校凭借卓越的教学质量和创新精神，共有8节精品课脱颖而出，成功入选三水区级名单，并被推荐参加佛山市级的“基础教育精品课”遴选活动！同时，在佛山市教育学会2024年度“学术讨论会”征文评选中，我校教师团队同样表现非凡，荣获多项殊荣，为学校赢得了极高的荣誉与赞誉！
基础教育精品课
展现教学新风貌
本次“基础教育精品课”征集活动，旨在挖掘和推广一批具有创新性、示范性和引领性的优质课程资源，推动佛山市基础教育质量的整体提升。我校积极响应号召，精心组织，教师们以饱满的热情和高度的责任感投入到课程设计与制作中。经过层层筛选与严格评审，我校8节精品课凭借其独特的教学理念、生动的教学方法和丰富的教学内容，成功获得三水区级的认可，并被推荐至佛山市级平台，这不仅是对我校教师教学能力的肯定，更是对我校教育教学改革成果的生动展现。
教育学会“学术讨论会”征文评选再添学术新辉煌
在佛山市教育学会2024年度“学术讨论会”征文评选中，我校教师团队同样不负众望，凭借深厚的学术功底、敏锐的教育洞察力和独到的见解，在众多参赛作品中脱颖而出。其中，3名教师荣获一等奖，6名教师荣获二等奖，18名教师荣获三等奖，获奖人数之多、层次之高，充分展示了我校教师在教育科研领域的深厚底蕴和强劲实力。这些荣誉不仅是对教师个人专业成长的肯定，更是对我校整体学术氛围和科研能力的有力证明。
荣誉背后，是汗水与智慧的结晶
每一份荣誉的背后，都凝聚着教师们无数个日夜的辛勤付出与不懈探索。从课程设计的反复推敲，到教学内容的精心打磨，再到教学方法的不断创新，每一步都见证了教师们对教育事业的热爱与执着。同时，学校对教育教学质量的持续关注与支持，为教师们的成长提供了坚实的后盾和广阔的舞台。
展望未来，续写教育新篇章
此次获奖，既是对过去的总结，更是对未来的期许。我们将以此为契机，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，不断提升教育教学质量，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们相信，在全校师生的共同努力下，我校的教育事业定能再攀高峰，续写更加辉煌的篇章！
再次向所有获奖的教师表示最热烈的祝贺！让我们携手并进，共创美好未来！
