河北美术学院
学工处
3月份通知汇总
学工资讯
一年好景看春日，
眼下正是春日好时节。
大家紧张学习工作的同时别忘了留意
学工的最新资讯~
小编按时间顺序为大家整理好了
快来回顾一下
“迎审核评估 创优良学风”
学风建设月活动方案
实施新一轮审核评估是全面落实中央教育评价改革任务的重要举措，是深化本科教育教学改革、提高人才培养质量的重要抓手，对学校整体建设和未来发展具有重要的现实意义和指导价值。为营造浓厚的迎评氛围，进一步创建优良学风，引导全体学生以更加饱满的精神状态迎接本科教育教学审核评估，结合我校学风建设工作计划及实际情况，持续性常态化开展“三三五四”学风建设月活动，现将活动方案制定如下。
一、总体目标
加强学校内涵发展、特色发展、创新发展，有质有序推进审核评估工作。要聚焦发展，评改结合，闭环管理推进学风建设的高质量发展。
以引导学生回归常识、提高自主学习能力、树立正确学习理念，通过教育管理、纪律约束、示范引领、学业帮扶等多种途径，引导学生求真学问、练真本领，形成笃学致美的
优良学风，促进学生全面发展，形成学生学风建设的长效机制。
二、活动时间与主题
时间：2024年3月25日-6月25日
主题：迎审核评估 创优良学风
三、活动实施
（一）动员阶段：“三个会议”明学风（3月25日—3月31日）
1.由主管学生工作的副书记牵头，召开以全体学管队伍为对象的“研讨交流会”：紧紧围绕我校学生学风建设中出现的长期性、根源性问题，以审核评估为契机，学习评估知识、讨论学风建设的重要性，列问题清单，制定学院学风建设方案，建立学风建设常态机制和长效机制。
2.由辅导员牵头，召开以学生干部为对象的“学生干部座谈会”：提升学生自主管理能力，深入了解学生的想法和需求，增强工作针对性。为学院和学生干部沟通交流搭建良好的平台，有利于学校全面了解同学们的实际需求。
3.开展以聚焦审核评估，培育扎实学风为主题的“主题班会”：辅导员向同学们讲解教育教学评估的基本情况，强调审核评估对学校、师生的重要意义，鼓励同学们以迎评为契机，提升校园主人翁意识和责任感，遵守学生日常行为规范，以优秀的学习风貌和精神状态迎接专家的评估。
（二）开展阶段：“三支队伍”固学风、“五项工程”助学风（4月1日—6月25日）
1.“三支队伍”
（1）组建学风领导组
成立院级层面的学风领导小组：围绕审核评估中心工作和学风建设内容，统筹领导、协调推进。
（2）组建学风讲师团
邀请专业教师、公共课教师讲，辅导员讲，学生干部讲，学生代表讲，涵盖学习、生活、就业、心理等，以讲促学、共同建设、共享成果。
（3）组建学风督查队
师生联动，充分发挥学生干部、党员、团员以及各学生组织等主动性，组建以学生为代表的师生学风督查队伍，教师督查要进班级、进宿舍、进社区，学生督查围绕公共场所学生文明礼仪、行为规范等，形成多方参与的学风督导机制，拓宽诉求渠道，建立学风问题台账、列出整改清单，树立典型，在督查中遇到的问题同学生帮扶结合起来。
2.“五项工程”
（1）信：签订一份承诺书、组织一次签名活动，强化学生担当意识；
（2）学：举办一系列讲座，紧紧围绕评估、学风主题，加强学生的理论学习；
（3）竞：开展一次竞赛，如评选优良学风班、最美寝室等，激活学生自驱力；
（4）展：策划一场展览，以专业特色为引领，依托一站式学生社区进行书法、绘画、影视拍摄、雕塑创作等展览；
（5）引：评选一批典型，进行经验交流分享，形成榜样示范作用。
（三）宣传总结阶段：“四个平台”亮学风（6月15—6月25日）
线下与线上、校内与校外相结合，持续加强学生服务与管理，促进优良学风形成。
1.线上加强网络阵地建设，及时向青年学生输送积极、健康、向上的时代营养，依托“青年之声”“青年大学习”“学习强国”等平台，引导学生积极学习时事政治及理论，自觉提升政治意识和水平；创建学院微信公众号、辅导员工作室公众号，推送“时事热点”关注时事政治、展播学院动态、传播传统文化、展示学生原创作品、收录学院优秀学子风采等方式宣传学风建设成果。
2.线下加强日常管理精细化，激发学生组织活力，发挥学生主体作用。以学生活动为依托，做好政策导向和支持，集中资源做好事、做宣传。打造学院品牌活动，形成各学院比帮赶超的良好态势。
3.要加大宣传力度，充分运用校内宣传展板、宣传海报、网络、微博、微信、新媒体技术、刊物、广播等多种途径，为教风学风建设活动营造良好的舆论氛围。
4.重视网络思想政治教育阵地建设，拓展校外平台资源，把握网络媒体融合发展趋势和舆论环境新变化，鼓励师生向主流媒体投稿、参赛，构建网络思政育人新格局。
学生工作处
2024年3月25日
学工处设立“处长面对面”
“书记有约”接待日
为进一步树立“以生为本，服务学生”的工作理念，切实加强与学生之间的面对面有效沟通，及时解决学生们关心关注的热点问题，全面提升学生工作质量，学生工作处决定设立“处长面对面”“书记有约”，开展学生工作大接访、大调研、大整改、大提升活动，现将有关事项通知如下：
一、设立时间
从 2024年3月25日起，每周三（早8:30-17:30）确定为“处长面对面”“书记有约”接待日。
二、接访地点
“处长面对面”接访地点在“一站式”学生服务中心；
“书记有约”地点：
三、受理范围
学生在校学习生活中合理的意见、建议、诉求、困难等。
四、相关要求
（一）各二级学院要利用班会时间及时传达本通知精神，做到知晓率 100%，同时要求学生客观、真实、理性、准确地反映问题，多提建设性意见建议。
（二）为提高工作效率，合理安排来访学生时间，避免扎堆拥堵，接访工作实行提前两天预约制度（来信请说明来访事宜）。
预约请扫码：
（三）学工处、学院对学生反映的问题详细登记在册，建立台账，逐一销号。对属于解释说明的问题，当面向学生进行解释说明；对合理的意见、建议、诉求和遇到的困难，学工处能解决的限时解决，解决不了的及时向学院相关部门沟通反馈并形成书面报告汇报院领导，由学院层面协调解决，做到事事有回音，件件有落实。每月25日前填写当月的《河北美术学院“处长面对面”“书记有约”接访反馈记录台账》，将电子版、纸质版交到学工处王艺霖处。
学生工作处
2024年3月22日
学工处全面落实首问负责制！
为全面落实立德树人根本任务，进一步加强服务管理工作，规范工作人员的行为，强化服务意识和责任意识，改进工作作风，提升办事效率，牢固树立学生管理工作队伍的良好形象，建立本制度。
第一条 学生管理工作首问负责制是指任何一名学生管理工作人员在接受办事人员的来信、来函、来电、来访进行咨询、反映、申请办理、投诉有关事项时，无论事情是否与本职工作相关，都负有接待、答询、处理、解决、办理或协助办理的责任，不得因不负责该方面的工作而推诿所制定的制度。
第二条 首问负责制适用于我校全体学生管理工作人员，主要有学生工作处全体工作人员、二级学院分管学生工作的主要领导、二级学院各系书记和团总支书记、全体辅导员、一站式学生社区工作人员、兼职班主任、社区兼职辅导员。
第三条 首问责任人是指第一个接听来电、接待电访、接收来信、接待来访的工作人员。
在来访接待中，当两位以上工作人员一起被询问时，行政职务高者为首问责任人；相同职位的两位以上工作人员一起被询问时，年龄较长者为首问责任人。
第四条 首问责任人的负责对象包括但不限于河北美术学院全体在校学生，即办事人以在校生为主，还包括广大教职工、校外人员或其他单位。
首问责任制的适用场所以学校规定的办公地点（办公室、社区、学生服务中心）为主，还覆盖在工作期间，学生管理工作人员具体所在的任何校内公共区域。
第五条 首问责任人要热情接待来办事的人员，无论是否属于本人的业务范畴，都要认真受理，用语文明，不可使用“不知道”“不属于我管”“人不在”“我还有事”等语言推诿、拒绝、搪塞办事人。
第六条 首问责任人的义务
（一）首问必接。办事人来电、来访，必须进行接听、接待，先听、先问、不拒接、不拒绝。
（二）首问必答。属于本人职责范围内的事项，要准确答复；属于其他人员、科室、单位职责范围的事项，应告知联系方式，必要时亲自引领前往。
（三）首问必导。遇到对政策理解有偏差或不知情由的办事人，要坚持原则，耐心细致解释说明。
（四）首问必办。首问责任人能当场办理的即予办理，不能当场办理的，应耐心说明情况。
（五）首问必记。无论是否属于本人、本科室、本单位职责范围内的事项，一律做好登记；除匿名来电、来信和无理取闹的办事人外，对办事人反映的重大事项或可能引发严重后果的来电、来访，认真记录的同时应第一时间向主管领导汇报，并将相关情况向办事人进行反馈。
（六）首问必跟。对事项处理结果做好跟踪，掌握办事人来电、来访结果是否办理妥当。
第七条 首问责任制考核
（一）首问负责制的落实情况将纳入学生工作年终绩效考核范围，与年度考核评比挂钩；对首问责任人开展工作过程中涌现出的先进典型给予表彰奖励。
（二）首问负责人和有关承办人员违反首问负责制，有下列情节者，经查实，视情节给予谈话教育、通报批评、调整岗位等处理。
1.冷漠、粗暴对待办事人，应当告知而未明确告知其有关事项的；
2.未及时将办事人拟办事项移交给有关人员的；
3.与办事人联系不及时或在规定时限内应解决而未解决问题的；
4.对办事人提出的事项推诿扯皮、不负责任的；
5.因首问责任人个人处理不当，造成严重后果的；
6.其他有损学校形象，受到办事人投诉并查证属实的。
第八条 本制度自公布之日起执行，学生工作处负责解释。
学生工作处
2024年3月13日
礼仪在心 文明在行
河北美术学院 学生行为规范
课堂礼仪
1.文明礼貌，尊师重教。
2.保持良好的学习习惯，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
3.遵守课堂纪律和请假制度，上课期间不随意进出教室。
4.认真学习新知识，新技能，充实自己的校园生活。
5.保持教室环境整洁，课后擦黑板，不在课堂进食、抽烟、乱扔果皮纸屑等。
6.着装得体，不穿拖鞋、吊带衫、奇装异服等进入教室。
7.上课不睡觉，不吃零食，不打断老师同学的发言。
8.专心听讲，不说闲话，发言先举手示意。
阅读礼仪
1.遵守秩序，有序入馆，自觉遵守图书馆管理规定。
2.保持安静，举止文明，不嬉戏打闹，手机关机或调至静音。
3.文明阅览，不抢座占座，不言语粗俗。
4.讲究卫生，不携带食物进入，离开时整理好物品。
5.爱护书本，不随意毁坏，阅读完毕归还原位。
6.爱护公物，文明阅读。
7.诚实守信，在期限内及时归还图书。
宿舍礼仪
1.宿舍内保持整洁，日用品放在指定位置。
2.不往窗外或楼下倒水、扔东西。
3.按时就寝，不进行影响他人休息的活动。
4.室友之间和睦相处，互相帮助。
5.不得在宿舍内喝酒、吸烟。
6.卫生间不乱倾倒垃圾，厕纸篓及时清理，防止滋生细菌，不向马桶倾倒杂物。
7.未经宿管人员同意，异性不互串宿舍。
8.领导、老师进入宿舍，要主动起立问好，热情大方地接受领导、老师的询问。
会场礼仪
1.参加会议、听报告要按规定提前到达，按指定地点整齐就座，保持安静，会中不早退，不随便进出。当报告人到来时，报以热烈的掌声，会议结束后要有序退场。
2.在报告过程中，应端坐静听，不交头接耳，不窃窃私语，不打瞌睡。
3.集会时如有来宾参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让来宾先走，并以热烈的掌声欢送。
4.不在公共场所吸烟。
餐厅礼仪
1.珍惜粮食,节约粮食。理性消费，按需点餐。
2.倡导“吃多少点多少”的理性消费理念，积极践行“光盘行动”，拒绝“剩宴”。
3.食堂就餐时，排队打饭，不插队、不敲打餐具、不喧哗吵闹，不乱倒剩饭剩菜。
4.言谈得体,不与食堂员工吵架，文明用餐。
运动礼仪
1.积极参加各项体育运动，爱护运动设施。
2.运动时发生碰撞、摩擦应互相谅解。
3.观看体育比赛时，尊重双方运动员、教练员，不喝倒彩。
4.比赛时，遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判员的裁决。
尊师礼仪
1.对老师要有礼貌，遇到老师主动打招呼，虚心听取老师教诲，服从老师管理。
2.不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑或抽屉。
3.与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。
交友礼仪
1.会使用体态语言，微笑问好。
2.言语文明，不说脏字脏话，养成使用礼貌用语的习惯。
3.尊重他人，学会倾听，不随意打断他人谈话。
接访礼仪
1.尊重来宾（领导、专家、老师等），在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼，认真回答。对确实难以回答或自己不知道的问题，要真诚委婉地解释。
2.来宾进入办公室、教室、学生宿舍时，学生应主动起立、问好和让座，来宾离开时起身送行。
3.遇有来宾召集访谈，应按约定的时间提前15分钟到达指定地点。衣着整洁、举止文明、大方得体。关闭通讯工具，把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任的话。
网络礼仪
1.倡导网络文明和网络道德，不造谣惑众。
2.认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。
3.在网上不侮辱欺诈他人，不进行人身攻击，不盗用他人网络账号。
4.增强自我保护意识，不随意约见网友。
5.不传播不健康的信息，不传播计算机病毒等破坏性程序。
另外还有.....
河北美术学院兼职班主任及社区兼职辅导员工作实施办法（试行）
河北美术学院关于2022-2023学年第二学期安全工作布置的通知
编辑｜王艺霖
审核｜ 林 丁
