2024年9月28日，2024年澳大利亚数学测评（AMC）在线上及考点学校同时进行。在此次竞赛中，立达教育集团共有445名学生报名参加，实际参加比赛438人，1人满分获Peter O'Halloran 成就奖兼全国卓越奖，19人获全国一等奖，143人获全国二等奖，195人获全国三等奖，80人获数学技能奖。
澳大利亚数学测评(AMC)由澳大利亚数学联合会(AMT)主办。澳大利亚数学联合会(AMT)由澳大利亚著名数学家Peter O'Halloran发起创办，是国际权威的学术机构之一，旨在丰富各个阶段学生的数学教育内容，提供更前沿的数学思想、理论动态和教育资源。AMT每年通过澳大利亚数学测评AMC 为澳大利亚选拔国际数学奥林匹克国家代表队。AMC目前是全球历史悠久的金牌校际数学测评，共有来自 32 个国家的 1600 万学生参与到该活动，新颖的题型和多语言试题让全球的数学爱好者们得以在数学领域深刻切磋，共同学习，并深刻认识数学在生活中的重要性。
立达徐寅倩校长和立达卓越奖
及一等奖的部分获奖学生合影
沧浪沈斌校长、数学组仲雪荣老师
和沧浪一等奖获奖学生合影
该比赛参赛级别奖项设置如下：
Peter O'Halloran 成就奖：满分的同学获得该奖项中国区奖项
卓越奖(Prize)：级别排名前 0.3%
一等奖(High Distinction)：排名前 3%
二等奖(Distinction)：排名前 20%
三等奖(Credit)：排名前 55%
数学技能奖(Proficiency)：总分超过既定分数线但没有获得三等奖（或以上）的同学
2024年10月27日，新加坡亚太数学奥林匹克（SEAMO）在各考点学校进行。新加坡亚太数学奥林匹克 (SEAMO) 成立于2016年，是目前亚太地区极具影响力的数学活动。每年有来自二十多个国家和地区的两万名优秀数学选手参加。今年我校2023级20班姚宸远同学首次报名参赛，获一枚全国金奖。
立达徐寅倩校长和蒋壮、姚宸远合影
新加坡亚太数学奥林匹克（SEAMO）的奖项设置如下：
金奖 Gold：排名前 8%
银奖 Silver：排名前 20%
铜奖 Bronze：排名前 40%
2023级20班 蒋壮
我在这次AMC竞赛中有幸取得了满分成绩，有日常努力的结果,更少不了任课老师的辛勤付出和谆谆教诲！我热爱数学，多次参加各种数学竞赛，华杯曾拿过满分，美国AMC全球前5%。我认为，扎实的基础和老师的训练对提高解题能力至关重要。平时的多角度思考和一题多解训练有助于深化理解。我还会自己设计题目来巩固知识。了解出题者的意图对解题同样重要。未来，我将继续努力，不断探索数学的奥秘。
2022级3班 金嘉祺
今年我参加了澳大利亚数学测评（AMC），取得了人生中第一个专业竞赛级别奖项，这得益于老师、父母及同学的鼓励和帮助。AMC一等奖让我更加坚定了学习数学的信心。展望未来，我将不忘初心，持续怀揣对数学的那份炽热情感，勇于挑战自我，不断攀登数学领域的新高峰。
2023级20班 吴炳旭
在AMC竞赛中，我取得了满意的成绩，这得益于我对数学的热爱和系统训练。面对起初的不佳成绩，我没有放弃，而是通过复盘错题，认识到逻辑严密和推理精准的重要性。我开始培养分析问题逻辑的能力，从多角度审视问题，构建稳固的逻辑框架。在竞赛中，我保持冷静，耐心审题，运用逻辑思维解决复杂问题。这次经历让我体会到数学之美，并坚信严谨逻辑思维是数学学习的核心。未来，我将继续以严谨的态度探索数学，享受思维的挑战和成长。
2022级3班 冯启珉
在澳大利亚数学竞赛中我有幸获得一等奖。我首先要衷心感谢我的老师，成绩的取得离不开老师的鼓励和帮助，老师的悉心教导使我有了对数学的兴趣和热情，课堂上老师对知识的拓展，更让我学习着用创造性地思维来应对难题。这次竞赛让我深刻体会到，数学不仅仅是数字和公式的堆砌，更是一种逻辑思维的训练和解题策略的运用。相信这些宝贵的经验将伴随我一生。成绩属于过去，未来仍需努力。我会继续奋进，不断挑战自我，希望有一天能用所学的数学知识，为社会的发展贡献自己的力量。
2023级20班 廖从文
回想起在立达的点滴，一年多的生活，一年多的积累，此次获奖似是“博观而约取，厚积而薄发”的结果。在老师的指导和鼓励下，同学们的互帮互助中，我逐渐调整好心态，不至于临场紧张，亦不会望难题而却步。我要感谢他们的支持与纠正，使好习惯一以贯之，终于在考试当天奏效良多。前路漫漫亦灿灿，我将再接再厉，争取在下次的澳大利亚数学竞赛中取得更好的成绩！
2022级3班 姚潇荷
从2023年的二等奖到2024年的一等奖，这一年来的进步，离不开老师对我的悉心教导，不断的鼓励，激发我的学习兴趣，开拓我的数学眼界；也离不开同学们之间的互相竞争与帮助，让我不断补足短处，突破自我。我热爱数学，深受其内在逻辑的吸引。在学习过程中，我总是不断发现问题，再仔细思考讨论，直到研究透彻才停下，这让我有了良好的逻辑能力和思考动力。这次获奖是我的荣誉，也是我的新起点，我会坚持保持好奇心，不畏艰辛，享受数学的乐趣，在数学的海洋里航行更远！
2022级9班 苗伊芃
在立达学习近三年，我作为初三学生第二次参加澳洲AMC数学竞赛并获得一等奖，虽未达到卓越奖，但心存遗憾。希望未来能提升自己。班主任刘亚飞老师和数学老师冯妍老师给予我很多辅导和帮助，让我保持努力。冯妍老师像姐姐一样，思维敏捷，教学耐心，是我学习数学的好伙伴。我认为理解数学概念、增加题型训练和积累解题思路是提升数学能力的关键，坚信"千里之行，始于足下"。
2023级5班 李郁稀
我很荣幸在澳大利亚数学测评中获得全国一等奖，这归功于我持续的练习和老师、同学及家人的支持。自小学起，我对数学产生了浓厚兴趣，视每个数学问题为挑战，不断尝试解决它们以获得认可。随着难度的增加，我越发兴致勃勃，持续挑战。老师们的指导和家人的鼓励让我保持灵感和信心。面对难题，我会向老师、同学和家人求助，确保不错过任何知识点。未来，我将继续努力，不断练习，力求超越自我。
2023级9班 于起航
我参加了澳大利亚数学竞赛并取得佳绩，这得益于老师、家人和同学的支持。比赛过程中，我通过背诵专业词汇和研究英文例题，克服了语言障碍。我还系统学习了数学知识，深入理解原理，总结了解题方法，建立了数学知识体系。这不仅增强了我的数学能力，还提升了自学和时间管理技能。竞赛经历让我认识到日常积累的价值，增强了自信和毅力，为未来打下了基础。在立达，我学会了对知识的追求和人际交往。我将继续努力，追求更高目标。
2023级19班 黄若莱
数学竞赛，总是并存着挑战和机遇。数学竞赛的乐趣在于挑战——在遇到难题时能否坚持思考；在心态浮躁时能否保持专注；在遭遇挫折后是否有重头再来的的勇气。对我而言，参加数学竞赛并不仅仅是一场考试或比赛，也是锻炼自己、提升能力的一个珍贵机遇。获奖不是终点，而是一个起点，它是我未来继续前进的动力和支持，也督促着我更加努力。
2022级10班 徐陈宇轩
我参加了澳大利亚数学测评并取得了满意成绩，感谢老师的辅导和同学的支持。数学竞赛需要真正的理解，没有捷径。在校内学习新知识，在课外自主复习和拓展是努力的方向。我的数学老师王丽老师在课上用不同方法教学，耐心解答问题，对我的竞赛帮助很大。在立达的三年，我成长了许多，感谢老师和同学的陪伴，以及父母的支持。我会继续努力，提升自己，追求更高的目标。
2023级9班 张涵林
我在AMC数学测评中荣获一等奖，要感激所有支持我的老师、父母和同学。数学充满挑战与乐趣，解题需要逻辑思维和创造力。通过练习和思考，我的数学能力提升，对这门学科的热爱加深。这次经历让我认识到，成功来自平时的努力和积累。面对难题，我会寻求帮助，克服困难，并学会合理安排时间，提高效率。未来，我将继续努力学习，提升数学水平，在更多比赛中取得佳绩，并希望与大家分享学习的快乐，共同进步，创造美好未来。
2023级19班 王奕周
此次荣获澳洲AMC一等奖，我感到十分荣幸。感谢学校提供的平台和指导老师的悉心教导，以及同学间的互相激励和父母的支持。我将坚持不懈、勇于探索、勤于思考、善于发现，在青春的旋律中谱写自己最辉煌的乐章！
2023级20班 曹添睿
我此次荣获澳大利亚数学测评一等奖，感到非常激动和感激。虽然我平时没有专门学习数学竞赛，仅通过练习历年真题来准备，但能在众多优秀选手中脱颖而出，出乎我的预料。我感谢学校提供的比赛机会，以及数学老师的指导，这些都对我的成绩至关重要。我明白了数学进步需要勤奋和努力。未来，我将以这次成绩为基础，继续努力学习，争取更大的进步。
2023级19班 宋熙贤
此次我获得AMC数学竞赛一等奖，让我感到荣幸，这归功于老师的鼓励和父母的支持。兴趣是点燃学习热情的火花，但持续的努力才是维持成绩的关键。我感谢老师、同学的陪伴和支持，以及自己的坚持。希望以此为契机，继续努力，攀登数学的新高峰。
2023级20班 姚宸远
此次获得AMC数学竞赛一等奖和SEAMO金奖，我感到非常高兴。数学结合了逻辑和美学，数学竞赛是对意志力和解决问题能力的挑战。因此我制定了严格的学习计划，坚持练习和总结。尽管遇到难题和挫败，这些挑战却加深了我对数学的热爱。我学会了多角度思考，用不同方法解决问题，这锻炼了我的思维灵活性。成绩不仅是对个人能力的认可，也是对挑战精神的鼓励。它教会我面对困难要敢于思考，勇于创新。展望未来，我将带着这份荣誉和经验，继续探索数学世界，追寻真理的光芒。
2023级20班 陆家豪
参加AMC澳大利亚数学竞赛是一段难忘的学术旅程，备赛充满挑战和收获。我每天解决数学问题，锻炼思维和速度，每解出一题我都很有成就感。我的数学老师倪老师在备赛中起了关键作用，耐心引导我，传授知识和探索精神。这次经历让我深刻理解坚持和努力的重要性，认识到数学竞赛是知识和意志力的双重考验。它不仅提升了我的数学能力，还教会我面对挑战和追求卓越。这段经历将对我未来的学习和生活产生积极影响。
2022级7班 沈子淇
能够再次在AMC竞赛中取得一个比较不错的成绩，我感到非常高兴。感谢老师、父母和同学们的鼓励和帮助，让我在数学的学习中勇往直前、不断进步。数学不仅仅是一门学科，它更是一种思维方式、一种解决问题的工具。通过这次竞赛，我更加深刻地感受到了数学的魅力。我会将这份荣誉视为新的起点，激励自己在今后的学习中更加努力，不断探索数学的奥秘。
沧浪2022级1班 江庆阳
今天获奖，我感到非常荣幸。AMC澳大利亚数学竞赛考验了学生的计算、思维能力、时间管理和应试技巧，以及细心和勇气。这次竞赛让我意识到，在老师的指导和自己的努力下，我的思维能力有所提高，但细心和计算准确度还需加强。我不会满足现状，而是要追求更高的目标，正如鲁迅所说：“不满足是向上的车轮”。
沧浪2023级8班 俞悦
此次获得AMC全国一等奖让我非常高兴。在沧浪中学，我有团结友爱的同学和博学敬业的老师，以及良好的学习环境。数学是我最喜欢的科目，它不仅智慧、美感十足，还是科学的基础。数学与日常生活紧密相连，能简化问题，是理解世界的工具。通过数学与其他学科的结合，我看到了知识的无限可能。数学的魅力在于简洁、对称、和谐以及解决实际问题的能力。我相信，持续学习数学能打破学科界限，深化知识的理解和应用。数学是宝贵的财富，能开阔视野。我热爱数学，面对挑战坚持不懈，相信这将助我实现个人梦想，为实现中国梦贡献力量。
转自 苏州市立达中学校
记得点赞+在看喔
