【品位金州 · 金州故事】弘扬教育家精神,做新时代大先生——金州小学教育集团庆祝第40个教师节

文摘   2024-09-10 08:00   重庆  

2024年9月10日是我国第40个教师节,主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。9月8日,金州小学教育集团以“弘扬教育家精神,做新时代大先生”为主题,举办庆祝教师节活动,邀请学校不同年龄段的老师分享教育故事。



金州小学党总支书记肖建新是一名“60后”教育工作者,他分享了自己近四十年的从教经历和感悟。四十年光阴里,肖建新从一名普通教师到担任大队辅导员,再到成为多学科综合教师,直至成长为学校的校级干部,每一步都留下了坚实的脚印。四十年如一日,每一滴汗水,每一次付出,都是对教育家精神的生动践行,都全力奔赴在成为一位大先生的理想之路上。




金州小学教育集团共有十四名“70后”教师,他们都是当年的“中师生”。特级教师唐雪梅、高级教师殷泽芳以及从中学转战小学教学的向华老师,作为这一代人的缩影,深情讲述了自己20余年教育生涯中的那份执着。他们中,有人从偏远村小到城市小学,有人从中学到小学,但无论身处何地、何种环境,担任何职,他们都始终肩负着教育的使命,无愧“中师生”这个称号,为祖国孕育一代又一代的新生力量。

桃李不言,下自成蹊。“70后”教师用他们的坚守与奉献,在三尺讲台上书写着教育诗篇,用平凡的日子铸就了不凡的教育人生。



安玉妮、黄珊、冉双、杨娟以及程茜作为学校57名“80后”教师代表,深情分享了他们的教育故事。

杨娟大学毕业后恰逢大学生志愿服务西部计划,于是她义无反顾地踏上了西藏的土地,这一踏,便是6025天,整整十七年。她将青春中最宝贵的岁月留在了平均海拔超过4000米的雪域高原,也献给了那片土地上成长,唤她作“阿妈”的孩子们。谈及往昔,她声音哽咽,思绪如潮。

而程茜老师刚刚结束了一年的万州支教之旅,她带着满满的感动和不舍讲述着这一年的点滴。一年的时光,定格了孩子们无数的欢声笑语,亦感受了孩子们在离别时简单祝福中蕴含的依依不舍和深深感激。他们的故事告诉我们,无论身处在雪山高原,还是郊野校园,或在城市课堂,“80后”老师们都以实际行动书写着奉献精神。因为他们坚信,教育的力量能够改写孩子的命运,更能照亮民族的未来。



2024年是金州小学成立的第七年年轻的金州小学14690后教师。作为新生代教育工作者他们朝气蓬勃,融入自己独到的课程见解和课堂理解。他们巧妙地将先进教育理念应用于实践,赢得了学生们的喜爱和家长的信赖。他们不懈地传承、传播着历代教育家们的智慧火种,用实际行动回应着时代的深邃之问,致力于成为学子成长的引路人——大先生。



“00后”老师是学校里涌动着的新鲜血液。带来独特标签的他们,敢想敢做,对教育充满热情、对课堂满怀憧憬、对孩子们的童年倾注关爱。沿着前辈的路,他们不仅在课堂上传授知识,在操场上释放活力,在艺术教室里传播美育的种子,更在日常点滴中弘扬着教育家精神。其实,教育家精神就生动地写在我们的脸上,更践行在我们的脚下。




我们讲述的,是一代又一代教师的教育故事,书写的是我们心中那份执着,那份坚守初心、默默耕耘的教育愿望,展现的是我们在平凡中坚守、在默默奉献中铸就的伟大。

(学生献词向老师们送上祝福)


(体育老师带领大家用养生锤跳拍拍操)



习近平总书记强调,人才培养,关键在教师。广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命,以人民教育家为榜样,以德立身、以德立学、以德施教。

“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”。作为“人类灵魂的工程师”,老师代表着责任和奉献,肩负着立德树人、教书育人的神圣使命。引导孩子系好人生的第一粒扣子,立下报国强国的大志向,需要每一位老师都当好“大先生”,做好引路人。“大先生”之大,在于有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,在于拥有新思维、了解新技术、掌握新方式、适应新规律,以大格局和大情怀锻造为党育人、为国育才的师之大者。

让我们一起把教育家精神写入每一节课堂里,写在校园每一处角落里,写进师生的每一抹欢笑里,成为新时代“大先生”!






新 | 丁成浩

理 | 李晓琼

|陶友婷

撰文:刘田

:工会




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有品有样 GOOD MORALITY,GOOD BEHAVIOR
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