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从一名怀揣教育理想的师范生，到真正踏上三尺讲台，成为一名传道授业的人民教师，这段旅程如同一场心灵的修行，充满了对未知的探索与对初心的坚守。今天，我怀着无比激动的心情，踏入了泰州市城东中心小学鼓楼校区，开启了为期一周的见习之旅。
智慧引领，点亮心灯
引言：“师者，所以传道授业解惑也。”——韩愈
本次见习，非常幸运能够跟随顾磊老师学习以及遇见六（13）班的同学们。在数学课堂中，顾老师如同一位高明的魔法师，用他独特的教学艺术，将抽象的数学概念变得生动而有趣。在学习百分数时，顾老师以一个贴近生活的例子引入课题：“同学们，你们知道我们每天喝的牛奶中含有多少百分比的蛋白质吗？”这个问题如同一块石子投入湖中，瞬间激起了同学们的兴趣和思考。在热烈的讨论中，顾老师巧妙地将百分数的概念融入其中，让学生在实际问题中理解数学的奥秘。在讲解过程中，顾老师不仅注重知识的传授，更注重思维的引导。他通过一系列精心设计的提问，引导学生一步步深入思考，探索百分数的本质。我深刻地体会到，教育的智慧不仅仅在于传授知识，更在于点燃学生心中的求知之火。
活力课间，青春飞扬
引言：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”——毛泽东
大课间的铃声响起，校园里瞬间沸腾起来。在这片充满朝气的天地中，我见证了一场别开生面的黑板报设计活动。在感恩月的特别日子里，班主任顾老师与同学们携手并肩，共同设计黑板报。在这场创意与心灵的碰撞中，黑板报逐渐成型。感恩的主题在他们的巧思妙想中，化作了一幅幅生动的画面：有感恩老师的辛勤教导，有感恩同学的陪伴支持，还有感恩父母的养育之恩。每一幅作品，都是一颗感恩的种子，在学生们的心中生根发芽。在这片充满活力的校园中，我深刻感受到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的沟通与共鸣。老师与学生共同设计黑板报的过程，正是这种教育理念的生动体现。他们用创意和感恩，点亮了彼此的心灵，让青春在阳光下尽情飞扬。
砥砺深耕，遇见未来
引言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——屈原
见习的时光如白驹过隙，转瞬即逝，但在这短暂的时光中，我收获的却是无尽的智慧与力量。在泰州市城东中心小学鼓楼校区见习的日子里，我不仅观摩了优秀教师的课堂，更在与学生们的互动中，感受到了教育的真正意义。教育之路如同一条漫长的河流，蜿蜒曲折，却始终奔向大海。作为一名未来的教师，我深知，这条道路任重而道远，需要我们以坚定的信念和不懈的追求，去迎接每一个挑战。
未来的教育之路，或许充满挑战，但我相信，只要我们心怀热爱与敬畏，砥砺深耕，终将遇见教育的美好未来。
投稿：22小学教育4班王奕婷
排版：陈雨轩
审稿：刘可欣
责编：唐思谨
