【全环境立德树人】劳动淬炼成长,实践创造幸福——夏津县第二实验中学暑期劳动实践活动纪实

2024-07-24 17:34   山东  

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悦享劳动

欢乐假期





为丰富学生假期生活,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也提高学生的学习积极性,夏津县第二实验中学各年级在暑假期间开展了劳动实践活动。接下来,大家看一看学生们的劳动成果吧!


小学部实践活动



一年级暑期劳动实践活动

立德树人,劳动为先。小学生参加内务劳动,是培养良好劳动习惯的基础,为此我校一年级学生开展了以“洗袜子 ”为主题的暑期劳动活动,意在培养孩子们养成爱劳动的好习惯,促进孩子们养成独立自主的意识,提高自我服务的能力。

二年级暑期实践劳动活动

劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养。劳动是打开幸福之门的钥匙,是通往成功路上的铺垫石。在这个愉快的假期,同学们传承中华传统美德,做家长的小帮手,做文明的传承人,做爱劳动、尊师长、懂分享的中华好少年。他们纷纷参与家务劳动,收拾房间,洗洗涮涮,拖拖扫扫……家务虽繁琐多样,但孩子们将家庭作为生活劳动的主阵地,将劳动教育融入日常生活。不怕麻烦不怕脏不怕累,耐心细致踏实的做好每一样。置身干干净净、温馨舒适的房间,享受我们和家人快乐的生活。

三年级暑期实践劳动活动

为培养学生的动手能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性。三年级的劳动实践活动是学会整理:学会叠被子、整理床铺、整理书桌。

四年级暑期实践劳动活动

民以食为天,中国的饮食文化丰富多彩。生活是一方沃土,种下勤劳就会收获甘甜!暑假期间,四年级的同学们积极参加各种劳动实践活动,这次他们又在厨房大显身手,个个化身小厨神,畅享夏日好“食”光,为父母和家人制作一顿专属美食,体验劳动的艰辛和快乐!

五年级暑期劳动实践活动

五年级的劳动实践课是培养学生动手能力和自理能力的重要课程之一。整理床铺是日常生活中的一项基本技能,整理床铺不仅能培养学生的自理能力,还能让他们体会到劳动的成果和满足感。通过这样的实践活动,学生可以学习到生活技能,同时也能培养他们的责任感和独立性。

六年级暑期劳动实践活动

步骤一:清理
首先,清理书桌上的杂物。将不需要的物品放到适当的位置,或者扔掉不再需要的东西。保持书桌上的物品简洁,只留下必要的工作和学习用品。
步骤二::分类
将书桌上的物品按照类别进行分类。比如,将文件放在一起将文具放在一起,将书籍放在一起等等。
步骤三:整理
根据个人喜好和需要,选择适合的整理方式。可以使用文件夹、文件盒、文件夹架等来整理文件;可以使用笔筒、文具盒等来整理文具;可以使用书架、书立等来整理书籍。根据物品的种类和数量,选择合适的整理工具。
步骤四:布局
根据学习习惯,合理布局书桌上的物品。将经常使用的物品放在易于取用的位置,将不经常使用的物品放在不那么容易触及的位置。
步骤五:保持
整理书桌不仅仅是一次性的工作,还需要定期保持。每周或每月,花一些时间整理书桌,清理杂物,调整布局。保持书桌的整洁有序,让你始终保持高效和专注。



初中部实践活动





七年级暑期劳动实践——制作美食

“唯美食和爱不可辜负”,厨艺不仅是一种烹饪技能,更是一种生活艺术。七年级的孩子们暑期在家兴致盎然地研究那“人间烟火气”,遇见美食的精致,感受劳动的乐趣。

八年级暑期劳动实践——摄影

家乡的一山一水、一草一木陪伴我们的成长,同时也见证这家乡的变化。同学们用绘画或摄影的方式做“家乡记录者”。






结束语


暑假实践劳动活动的开展,增强了同学们的家庭责任感和社会责任感,增强了同学们的担当意识,此次活动更好的实现了把劳动教育落到实处的目标,让学生在劳动中学习、在劳动中成长!


END




   (家校社协同育人一码通)

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