有一种力量叫做结伴而行
有一种引领叫结对帮扶
携手共进促成长
让我们一起共赴一场音乐教育的约会
为深入贯彻落实《甘肃省委省政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》和《榆中县城乡幼儿园三年帮扶行动》的文件精神，充分发挥榆中县幼儿园省级示范园的引领辐射作用，加强园际之间的交流研讨，提升教师教育教学能力，榆中县幼儿园于12月24日进行帮扶和园际交流活动。
园长讲话 析乐促教
活动伊始，刘园长巧妙引用名人名言，来说明音乐在人生旅程中的重要作用。她着重提到，音乐是人类感受美、表现美、创造美的重要形式之一，身处新时代，培养全面发展的幼儿，音乐教育更是举足轻重、不可或缺。
对于幼儿教师而言，一方面，自身必须要具备良好的音乐素养，这是开展优质音乐教学的基石，如果教师自身音乐素养不够，音乐活动就极易发生偏离，音乐课也就失去了它独特的学科属性，变成语言或者其他领域的活动；另一方面，教师一定要熟知音乐活动的多种类型，精准把握不同类型音乐活动所适配的教学方法，才能助力教师实现教育目标，更好提高孩子的音乐素养，提升孩子感受美、表现美、创造美的能力。刘园长建议各位教师平日里一定要多聆听、多欣赏优秀音乐作品，持续提升自身音乐素养。
刘园长还向大家发出诚挚邀请，欢迎各位同仁一同深入探讨音乐教学，彼此期许，携手奋进，共同迈向新的高度。
集体教学 探秘音乐
正如刘园长所说，幼儿时期的音乐教育对幼儿的终身发展有着深远积极的影响，为了提高帮扶园和交流园教师音乐活动的设计能力和组织能力，明晰不同类型音乐活动的教学方法，充分发挥音乐教育在促进幼儿全面发展中的重要作用，本次集体教学活动聚焦音乐，以音乐游戏，音乐欣赏、歌唱活动为切入点，共探不同音乐活动的教学之法。
音乐游戏《泡泡不见了》
榆中县幼儿园钱万霞老师执教的音乐游戏《泡泡不见了》整个过程中教师能保持亲切和蔼的状态和愉悦的情绪，积极与幼儿互动，支持幼儿在轻松自然的氛围里掌握音乐的节奏，合着音乐的节奏进行游戏。孩子们在活动中不仅感受了音乐的活泼，而且也感受到音乐游戏的趣味。
苑川欣城幼儿园郭曼莉老师执教的音乐游戏《泡泡不见了》教师支持幼儿在轻松自由的氛围中，在看一看，说一说，玩一玩中感受并体验泡泡变化的趣味，享受音乐活动带来的快乐。
聚焦现场
聚焦现场
音乐欣赏《狮王进行曲》
金崖中心幼儿园李璇老师执教的音乐欣赏《狮王进行曲》，将孩子们置身在音乐会的情境中，让孩子们在倾听的基础上大胆表现自己对音乐的感受与理解，并鼓励孩子们使用乐器，参与到狮王的音乐会中，带给孩子们一场别样的音乐会。
榆中县幼儿园王军军老师执教的音乐欣赏《狮王进行曲》让孩子们在老师创设的情景中，通过有目的的反复倾听去感受音乐的情绪、情感，曲式结构，根据音乐模仿狮王的步态，表现狮王吼叫的声音，来表达自己对音乐的感受与理解。
聚焦现场
聚焦现场
歌唱活动
最后一节集体教学活动是由榆中县幼儿园蔡雅丽老师带来的歌唱活动《节奏歌》蔡老师巧妙地将孩子们带到小羊肖恩的农场，在轻松有趣的氛围中，引导孩子们想唱，敢唱，唱准，唱好歌曲，孩子们沉浸其中享受到歌唱活动带来的乐趣，蔡老师的教育智慧，让现场的老师们眼前一亮。
聚焦现场
说课评课 启思润智
评课是教师专业素养提升的必经之路。正所谓“击石乃有火，不击元无烟”，思想的互相碰撞方能激发出智慧的火花，绽放出最绚丽的烟火。下午的评课活动气氛热烈，大家各抒己见，在思维碰撞、理念交流中相互学习、提升自我。授课教师在自评中分别对自己教学活动的目标设定、环节设置、目标达成以及师幼互动进行了详细的介绍和反思。
听课的教师分别从活动的亮点、问题和建议进行点评，使不同音乐类型的教学方法、策略在多方位的交流中碰撞、升华，有效促进了教师之间的知识、信息共振，促进实践中学习，在反思中进步，不断提音乐教学活动的质量。
聆听智慧，启迪心灵
专题讲座宛如熠熠生辉的明灯，为老师们的音乐教学之路驱散迷雾。下午，榆中县幼儿园音乐领域学科带头人何芳老师，聚焦幼儿音乐游戏与音乐欣赏两大音乐类型，倾心呈现了一场精彩纷呈的讲座。
何老师开篇明义，从基础概念切入，将音乐游戏、音乐欣赏的内涵一一剖析；紧接着深入音乐感受与欣赏的内容要求，详述音乐欣赏活动设计的构思策略与实用方法，更结合实践中的宝贵经验给出切实可行的教学建议，全方位解锁音乐欣赏的要点。在讲解音乐游戏时，同样抽丝剥茧，从其蕴含的独特价值与深远意义出发，历数其丰富多样的种类，再到现场模拟组织方法、巧妙设置问题，生动还原教学场景。
整场讲座，何老师巧妙地将理论与实际紧密相连，用通俗易懂的话语拆解晦涩的理论知识，让复杂的问题迎刃而解。台下老师们仿若拨云见日，茅塞顿开，纷纷感慨这场讲座干货满满，如获至宝。
互动环节，老师们踊跃参与，与何老师积极互动，共同感受音乐欣赏活动的组织与引导，感受音乐游戏的规则设置与玩法。在轻松愉悦的氛围中，厘清音乐欣赏与音乐游戏的教学思路。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。此次帮扶和交流活动，有效搭建了携手互动的平台，不仅加强了榆中县幼儿园与帮扶园、交流园教师的交流互动，真正做到了“携手共进同成长”。未来，我们将继续携手前行，在音乐教育的道路上不断探索，让美妙的音符陪伴孩子们快乐成长，让每一个幼儿园都成为音乐的摇篮，孕育出更多热爱生活、富有创造力的孩子。
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办园理念
泽纳本土文化 润育本真儿童
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