位置和方向的知识在日常生活中运用广泛。无论是导航出行、定位地点,还是建筑规划方面,都离不开对位置与方向的认识。为了让学生能更好掌握这些知识,我校六年级学生在10月中旬开展了绘制路线图活动。
在路线图的制作过程中,学生做足了准备。借助国庆黄金周随父母出游的机会,把自己印象中最深刻、最好玩的景点以路线图的形式描绘出来，并以精确的语言描述路线。在活动中，学生掌握确定位置、辨别方向的具体方法，并根据现实情境强化了这个单元的知识，同时提高辨别方向的能力。
经过六年级老师对作品进行认真评选，最终选出优秀作品一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
获一等奖同学合影
获二等奖同学合影
获三等奖同学合影
数学科组的老师们还将优秀作品展示在学校的展板上。课间，各年级段的学生陆续走到展板前点赞，相互学习。
本次活动不仅更好地落实了学生核心素养，发展了空间观念，而且让学生认识数学学习的价值，增强学生对数学的情感体验。数学科组将继续开展更多有趣的活动，丰富学生校园生活，让学生学会在生活中发现数学、运用数学原理解决实际问题。
附：获奖名单
撰写：杨嫦芳 黄小敏
摄影：殷淑敏 严海琪
一审：廖宇芬
二审：陆沛豪
三审：刘小建
