用废弃物给孩子们建造一个儿童自然乐园-常州绿地香奈社区屋顶花园

学术   2024-12-07 11:17   北京  



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项目规模:2100平米

项目区位:江苏省常州市武进区

项目类型:屋顶花园/户外生态课堂/儿童自然乐园

起止时间:2019年起

委托方:常州绿地盛仕置业有限公司

本项目由湖畔自然教育学校、绿未来自然教育学校、深圳境兰设计和自然实践设计事务所共同完成,由本团队整理分享。在此一并感谢各位伙伴的支持与协作,尤其感谢台湾朴门永续颜嘉成老师及团队的全程指导。


缘起

湖畔自然学校作为当地自然教育领域的引领者,一直致力于各类环保公益活动,引领大众尤其孩子们用有趣的方式对抗地球的困境。作为湖畔的长期合作方常州绿地地产,近几年一直持续关注与推动在地文化传播、社区营造、环保公益等活动。

在绿地香奈社区花园营造工作坊之后,双方协同多方再次深度合作,探寻如何在社区内打造一个具备公信力的有机产品供应商平台,引领公众有机生活。这是一次有趣的尝试与挑战,如何将永续生态和自然教育理念注入新建社区,同时符合商业地产营销与成本控制等限制。

欢迎持续关注我们的合作伙伴湖畔自然教育学校,

一起用“有趣的方式对抗地球的困境”。


项目方案视频分享

山主题乐园

水主题乐园

田园主题乐园

游乐设施、幼儿园、儿童乐园、游戏区、秋千

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WE COMMUNITY

社区共享+平台

图片来自网络

这里将是一个社区共享的屋顶花园,体验感知永续生态的生活理念,成为社区居民生活中虚拟与实体兼顾的交流平台。环境友好、儿童友好,呼吁更多户外游乐/更多生态感知,践行环境友好与儿童友好的设计理念。


环境友好:生态建造+有机食物消费引导/认证

儿童友好:自然教育+户外游乐+正面管教+安全教育

老人关怀:园艺+健康疗愈+精致花园+交友谈心

扎根传统文化:新型乡愁+传统农法+可食地景+农耕文化



参与式设计

挖掘并满足更多的潜在使用诉求。

如何在建成后的活动场地里更好的开展自然教育活动,让学习自然而然发生,更受社区居民喜爱,同时保证物业和业委会能够轻松管理与维护?

设计前期,与多方潜在使用者的沟通和潜在需求的深入挖掘工作必不可少。自然教育课程设计团队与业主对花园主题/空间规模/活动游线/特色感知物等的诉求,保证了场地的独特性和在地性,同时更减少了后续二次装饰的潜在额外投入。


环境友好型建造方式

践行生态永续和绿色生活的环保理念。

坚持废弃物的二次利用,物尽其用,同时降低成本。花园内部力求能源与物质永续闭环,设置雨水收集系统和保水措施,减少自来水使用。通过占地小/懒人式种植箱堆肥箱,充分利用有机废弃物,不产生垃圾且无需外购肥料。


三个屋顶花园景观主题

1

山主题乐园

自然课程体验内容:

以山地梯田种植、山石及观赏石为主要内容知识点,结合山里孩子玩的内容,开发课程与游戏。

具体包括:•地形认识与沙雕(沙坑)•梯田作物种植与观察(阶梯种植槽)•岩画、石头制作艺术(操作区)•石头建造区(沙坑+火山石)•石头的形成与认识(奇石)。

自然场景感知内容:

拟山区:阶梯种植槽(拟山)、山林微景

梯田区:山地梯田种植槽

奇石区:奇石(原生石、观赏石、化石、太湖石等)

地形地貌区:丘林土貌、沙坑

种植区:多肉种植、香草种植、花艺种植(阳生)、花艺种植(阴生)

游乐设施、幼儿园、儿童乐园、游戏区、秋千

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2

水主题乐园

自然课程体验内容:

以水的收集利用以及水对万物的滋养,对人的影响为基础设计开发课程与游戏。

具体包括:•水生动植物观察(雨水展示区)•雨水收集与利用(雨水利用区)•水的形态与认识(戏水屋+水坑+水洼)•小学自然课扩展(全区)

自然场景感知内容:

儿童区:水坑,水洼,戏水屋;

雨水利用展示区:雨水花园、小小湿地、雨水收集,雨水浇灌,雨水动力装置

种植区:水培种植、园艺疗愈植物

操作区:操作台、洗手台、工具箱(墙)



游乐设施、幼儿园、儿童乐园、游戏区、秋千

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3

田园主题乐园

自然课程体验内容:

以土地做基础,以耕作、多样种植、物候、传统乡土游戏、相关动植物观察为基础设计开发课程与游戏。

具体包括:•经典乡土游戏(节气广场+主通道)•一米菜园种植课(种植区)•植物季节课程(种植区)•昆虫季节课程(种植区)

•传统节庆日活动如中秋月饼制作(厨房)•仲夏夜品香草茶、社区厨房日(厨房)

自然场景感知内容:

儿童区:骑牛,脚踏水车,陀螺,铁环,毽子,跳房子,秋千,小茅草屋;

耕作区:土墙,田垄,篱笆、耕作箱—水车式滴灌器,水缸,谷仓式堆肥箱;

种植区:香草花园、蔬菜种植、传统药材、野果野菜

操作区:厨房、操作台、洗手台、工具箱(墙)

自然教育区:24节气广场,植物生日表,解说步道,绿地图,本土植物户口本,本土动物户口本,种植年轮,屋顶花园定向越野系统


“环境友好/儿童友好”理念深入人心

传统意识中,项目在建造过程中设计师的理念想法的体现度会逐步减弱。然而,伴随着参与式设计与公众参与建造理念的融入,项目在这个过程中却越来越生机盎然,更受使用者喜爱,产生了更多的链接与互动,这一现象反馈出公众对“环境友好/儿童友好”的内心向往和认可。

疫情原因导致花园无法如约建造起来,但相信洗礼之后,大众会更爱自然,花园也会更美好。


本文由自然实践设计事务所整理/翻译/撰写

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