世界儿童博物馆介绍系列|台北市立美术馆儿童艺术教育中心

学术   2024-11-27 11:27   北京  


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台北市立美术馆开放于1983年,是台湾第一座现当代美术馆,以推动台湾现当代艺术的保存、研究、发展与普及为使命。馆内的“儿童艺术教育中心”(简称“儿艺中心”)位于建筑的地下楼层,专门用于举办儿童艺术主题展览和教育推广活动,于2014年4月4日开放。中心由原本的美术教室改造而成,包括展览室、互动区、大小工作坊和户外中庭几个部分,总面积约2000平方米。


儿艺中心不设常设展,展览室每年推出一至两档自行策划的展览或国际交流的专题教育计划,主题涵括现当代艺术及建筑美学。互动区则是教育计划的延伸区域,会规划互动装置或体验活动。小工作坊主要供学龄前儿童使用,举办诸如说故事、艺术探索、表演、肢体律动及播映影片等活动。大工作坊主要面向学校团体,通常结合游戏与创作活动,引领观众大胆尝试艺术的各种可能性。

展览室

互动区

小工作坊

大工作坊

户外中庭




以往展览精选


小 · 大

2016年的展览“小·大”邀请观众用非比寻常的角度、尺寸与视角看待世界,赋予日常生活一个新的观看角度,让小朋友体会到“小”与“大”等对事物的认知都是相对的。


建筑的70%

2018年的展览“建筑的70%”寓意是建筑师只能完成美术馆建筑的70%,而剩下的30%要留给艺术家和观众。展览建构出一个贴近现实的虚拟建筑师事务所及工地。来访观众将受邀走进建筑师的工作现场,或阅读、或游戏、或设计、或动手操作,参与成就一栋建筑的旅程。

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时间在哪里

2020年的展览“时间在哪里”关注“时间”这种日常生活中看不见的事物,邀请观众一起探索感知经验里的“时间”。通过创作、阅读、书写等方式,使小朋友开启自己对时间的探索,让时间可感。 

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加加减减——和身体玩游戏

2023年的展览“加加减减”从人们最熟悉的身体出发,展开以“雕塑”为题的游戏体验与思考。邀请观众无论是描绘周遭亲近的人,或探索身体形体与空间的关系,甚至将自身视为雕塑的发展原点,一起探索雕塑中「身体」样态的多元面貌。



内容来源:台北市立美术馆官网



责任编辑:彭洁薇

排版/校对:王铮铮


文章授权转中国儿童博物馆教育研究中心

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