教师结构化 | 上课时有学生打起来了,你怎么办?

文摘   2024-09-18 18:20   重庆  

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题目重现

//题目:

你正在上课,有两名同桌用书本打架,请问你怎么处理。

//示范视频

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金标尺原创解析

在课堂教学过程中,任何突发事件都有可能发生。遇到这种事情,我要保持冷静,沉着、妥善地处理此事。

首先,立即制止,维护课堂纪律。我会停止讲课,立刻制止学生的打架行为,将两人拉开,避免情况进一步恶化,同时会将两个同学的位置暂时分开。也会对两位同学进行情绪安抚以及简单批评教育。

其次,继续上课,完成教学目标。在安抚学生情绪之后会继续开展教学工作,完成本节课的教学目标。期间,我也会随时留意两名同学的听课状态,并通过提问等方式,集中他们的注意力。

再次,了解原因,疏导教育。下课后分别与两位同学进行沟通,了解他们打架的原因。如果是对课堂内容出现了分歧,向学生说明该内容本身是开放性的知识,存在不同的观点很正常,要相互包容理解;如果是与课堂内容无关,会引导学生认识到同学之间要互帮互助,遇到冲突要冷静解决,不能通过武力解决问题,这样做不但不能解决问题,反而会带来更多的问题。同时告诉学生上课打架也是一种扰乱课堂秩序的行为,引导学生认识到自己的错误,且让两位同学面对面相互道歉,握手言和,营造良好的同学关系

最后,长效机制,持续跟进。在以后课堂的教学中,我会融入同学友爱以及互帮互助的内容,通过小组合作等活动形式让学生体会朋友之间的友爱,学会良性沟通,建立起良好的同伴关系,强化学生正确处理人际关系的重要性

总之,作为教师,在处理课堂纪律问题时,需要迅速而有效地维护课堂秩序,同时要教育学生正确处理矛盾,遵守学校纪律。




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