教师结构化题目|旅游支教、研学支教乱象频出,对此你怎么看?

文摘   2024-09-11 18:33   重庆  

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题目重现

//题目:

近日,“旅游支教”“研学支教”等话题引发网络热议。有媒体报道,一些机构推出围绕大凉山等地的各种高价研学支教项目,这些项目往往承诺提供公益证书、助学报告等附加价值,以满足参与者在教育、留学等方面的需求,把假支教做成了圈钱的生意。对此,你怎么看?

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“公益支教”本意是为偏远地区提供公益志愿服务,为当地教育作贡献。但一些研学机构只看到了其中的利益,忘了公益的本质,为了牟利,把大凉山变成公益支教的“秀场”。

这种做法值得我们深入思考和审慎对待,因为这不仅极大损害了公益支教的初衷,也会对大凉山地区的孩子们造成了不良影响。

其一,损害公益支教形象。这些商业研学机构将支教活动商业化,利用孩子们的贫困和渴望作为营销手段,严重损害了公益支教的形象。这不仅会让公众对公益支教产生误解,也会让真正致力于公益支教事业的人们感到寒心。

其二,影响大凉山孩子的身心健康。这种频繁的活动不仅会让孩子们感到疲惫不堪,还可能对他们的学习和生活造成干扰。同时,这些商业研学机构往往只关注短期的活动效果,这种“快餐式”的支教而忽视了孩子们的长期成长和发展。这种方式不仅无法给孩子们带来实质性的帮助,还可能对他们的身心健康造成不良影响。

究其根本,导致这一现象主要是部分无良公司为了追逐利益丢失了底线,也是相关部门监督规范的缺失,更不乏为流量热点博取关注的所谓“网红志愿者”推波助澜让“支教研学”回归公益的本质,还需要政府、社会各界和公众的共同努力来加以解决。

第一,加强监管和制度完善,建立健全的监管机制,对商业研学机构进行定期检查和评估,确保其活动符合公益支教的要求和标准。同时,对于存在问题的商业研学机构,应依法依规进行处罚和整治。

第二,加强宣传和教育力度,提高公众对于公益支教的认识和了解。同时,鼓励社会各界积极参与商业研学支教活动的监督,及时发现和纠正存在的问题。对于存在问题的商业研学机构和个人,应进行曝光和谴责,形成舆论压力。

第三,完善支教志愿者选拔和培训机制,确保志愿者具备相应的教育背景和专业技能。同时,加强对志愿者的管理和培训力度,提高他们的服务质量和水平。对于存在问题的志愿者,该及时进行纠正和处理,确保支教活动的顺利进行。

第四,政府和社会各界建立长效合作机制,共同推动公益支教事业的发展。可以通过与高校、企业等合作,共同开展支教活动,提高支教活动的质量和效果。同时,可以建立支教志愿者库和支教项目库等平台,为支教活动提供更加便捷和高效的服务。

总之,支教作秀是一个值得关注和警惕的问题。我们应当从多个角度出发,加强监管和治理,提高公众认识和理解,鼓励和支持真正的支教活动,让支教活动回归其公益性和教育性的本质。




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