冬意渐浓，时光清浅，唯有学习的芳华沉香流年。青年教师破浪前行，不仅需要毅力和定力，更需要学校与前辈们的支持和鼓励。为促进华玉小学青年教师专业成长，提高教师的教育教学技能和应变能力，12月17日上午，高新实验一小本部8位名优教师走进华玉小学，通过听评课、减负提质教学研讨等形式，为青年教师提供全方位、多角度的指导与帮助，助力他们更快更好地适应自己的教育教学岗位，加快教师队伍的成长。
聚焦课堂 提灯引路
在课堂教学的舞台上，年轻老师大展身手，他们利用新颖、互动性强的多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣，让学生热情洋溢地投入到学习中，赢得了师父们的连连称赞。他们坚持以学生为中心，既注重课堂教学目标的达成，又重视学生学习习惯的培养，这让师父们倍感欣慰。然而，他们在教学机智、课堂节奏的把控以及学生核心素养的培养实施等方面，尚显稚嫩和不足。这时，师父们便认真指导教学细节，将自己多年来在“三尺讲台”上积累的教学经验倾囊相授，助力徒弟在教育探索的道路上勇往直前。此次活动，不仅仅是一次简单的听课交流，更是教育精神传承与发展的生动体现。
专业引领 经验指导
课后，师父和徒弟进行了“一对一”的课后反馈指导。名优教师高度赞扬了青年教师的创新精神，肯定了他们“以生为本”的教育教学理念，鼓励他们继续努力做教育的追光人。在交流的过程中，师傅们从教材分析入手，让徒弟明确教材编写意图，确定课堂教学目标及重难点；以目标达成为抓手，剖析每一个环节是否精准地指向目标；对于新教师重难点突破不够的问题，师父们也会根据教学内容，结合自己的经验，给出独到见解，让徒弟豁然开朗；对于课堂上开展的小组合作学习、汇报交流学生参与度低的情况，建议青年教师灵活变换汇报方式，以激发更多的学生卷入学习，积极思考；有的师父还亲自示范如何用更生动、准确的表述让学生更好地理解……
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三尺讲台一生梦，立足今朝谱新篇。青年应有鲲鹏志，青年当向涛头立。愿青年教师眼里有光，脚步坚定，勇于克服工作上的困难，在这大好年华不断突破自我，将青春融入时代和高新实验一小集团化发展的滚滚浪潮中。
撰 稿 | 督导评价中心
编 辑 | 数字运行中心
校 对 | 钟 静
初 审 | 陈 立
审 核 | 罗婉宁
签 发 | 唐 敏
