志愿面对面
“追寻巨兽家族,探索自然奥秘”
课堂进行时
正式开讲前,志愿者们对授课内容进行充分地了解、查阅相关资料、一遍遍地检查课件是否有误、材料是否准备充分。通过前往授课中心的模拟试讲,在不断打磨过程中使得课程趣味性与实效性兼备,大幅提升了授课技巧。
课堂中,志愿者们用游戏互动、故事分享、互问互答等富有创意的授课方式,不断引领着孩子们踏入神秘的巨兽世界,为他们带去了一个生动有趣、形式多样的兴趣课堂。
志愿者感悟
商英2403张静茹
在本次四平东道小学的志愿服务中,孩子们纯真的笑容、对新知识的好奇、积极踊跃的发言,都令我收获满满。通过本次兴趣课堂志愿经历,我深刻地认识到“耐心”在志愿服务中的重要性,自身综合能力也得到提升,期待在未来的志愿服务中共同学习,在陪伴中见证彼此成长。
商英2401李圆圆
四平东道小学兴趣课堂志愿服务经历,对于刚刚步入大学的我来说是一次既全新又惊喜的人生体验。当站上讲台,听到小朋友们的那句“老师好”时,我心中不免有一些忐忑—我是否能担任好这一角色呢?然而看到小朋友们踊跃举手,积极互动时,心中顿感努力备课都是值得的,紧张也随即消失了,而离开时的那句“老师再见”也让我感到不舍。这次经历,不仅让我收获了“教师”体验感,也让我感受到了小朋友们的天真可爱。
志愿终总结
四平东道小学兴趣课堂第一课圆满收官。追随大象的脚步,我们踏上一段旅程。随着课堂的结束,我们落下一段帷幕。此次活动丰富了小学生们的课余生活,激发了对探索自然的浓厚兴趣,引导他们意识到了保护野生动物的重要性。
人文志愿服务团将致力于大中小学思想政治教育一体化建设,为孩子们打开通往自然科学的大门,探索自然奥秘,培养创新精神,共同绘制出一幅属于未来的崭新画卷!
END