理想与现实
文摘
2024-06-15 17:08
日本
带着孩子进入学习的时候，大家会理所当然地想，要学习，得先培养兴趣。兴趣是最好的老师，这是真真切切没错的。可正着说是对的道理，倒过来操作就不一定对。对于大多数孩子来说，这种学习是必须的，9年义务教育，不学是不行的。要让每个孩子对每个学科都产生兴趣，这简直是天方夜谭。有的孩子不管你怎么引导怎么培养，可能都对某一学科没有兴趣。这是天性，很难改变。甚至对绝大部分孩子来说，只要是学习，不论哪一科，都很难产生兴趣。不管遇到多好的老师多好的父母，学习本身还是很难的事情，对于难的事情，有畏惧逃避的心理，是人之常情。想想我们大人自己。所以，如果一定要产生了兴趣才学习，学习可能根本没办法进行。有了兴趣再学习，是像钱多事少离家近一样，可遇不可求的事情。没有兴趣，也必须得学。那我们大人就不能好高骛远。没有兴趣，我们就承认没兴趣，没兴趣不是过错，这是再正常不过的事情，人人都有没兴趣的事情，不要让孩子因为这个有负担。然后是帮助他们找到难点，解决难点，从而帮助他们更轻松地完成这个事情。做事情轻松一些了，容易有成就感了，可能内心就不那么畏惧厌恶，可能就能走得更好一点。
