一是完善阵地建设体系，各省级工会要加强对地方总工会、产业工会、龙头企业的指导，优先在产业集中度较高的地级市、主导产业特色突出的县（市）建设符合产业发展需求的工匠学院；各全国产业工会要推动大型骨干企业特别是产业链、供应链链主企业建立工匠学院；要发挥企业主体作用，鼓励国有企业特别是中央企业牵头建设工匠学院；支持非公有制企业，特别是中小型“专精特新”企业、制造业单项冠军企业，建设专业化工匠学院。
二是完善教学资源体系，各级工会要组织工匠人才、劳动模范等高技能人才建设工匠学院师资队伍，积极开发系统化、标准化、专业化技能培训课程；鼓励工匠学院发挥劳模和工匠人才作用，为学员提供个性化、多层次职业技能提升指导服务；各级工匠学院要建设网上学习平台或数字工匠学院，加强师资、课程、学员、管理等信息化数字化建设；积极推进数字化应用特色工匠学院建设，培养复合型数字化技能人才。
三是完善支持保障体系，各级工会要鼓励企业通过职工教育经费提供经费支持，加大对工匠学院场地建设和硬件设施配备的支持力度；支持各地将工匠学院建设纳入公共实训基地、全民数字素养与技能培训基地等建设范围；鼓励各级工会优先向工匠学院购买服务，积极引导各级工匠学院承担有关部门的技能培训工作。
供稿：公司工会 付 晶
审核、编辑：周 洁
