预防先行
健康入秋
秋季传染病预防宣传
秋季气温变化无常，是各种传染病的高发季节。孩子本身的抵抗力也比大人弱，适应能力差，免疫力弱，极易受到流行性传染疾病的侵袭，因此，在换季的时候，家长朋友更应做好各项保健措施，加强对幼儿身体健康的呵护。下面我们分享秋季幼儿护理小知识，共同助力幼儿健康成长。
流行性感冒
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，流感病毒可分甲 乙 丙三型，传播力强。主要临床表现为突发高热，头痛，全身酸痛，乏力及呼吸道炎症，咳嗽，咽痛等。
预防措施:
1. 要注意随温度变化选择衣物，注意保暖;
2. 增加户外活动，增强体质，提高抵抗力;
3. 多饮水、多吃水果，适当补充维生素C;
4. 注意通风，居家每天开窗通风不少于三次，每次半小时以上;
5. 尽量避免幼儿出入公共场所;
6. 注意幼儿个人卫生，要勤洗手。
急性出血性结膜炎
急性出血性结膜炎，俗称红眼病，是世界范围内的流行性传染性眼病，为我国法定丙类传染病。俗称“红眼病”，传染性极强，人群普遍易感，常造成大范围爆发流行。多发于夏秋季，传染途径多为污染的毛巾、洗脸盆、手指或其他用具等。
预防措施:
1.注意手部清洁；
2.不用手、尤其是脏手揉眼睛；
3.个人的毛巾与脸盆应单用，避免共用、混用毛巾和脸盆；
4.有条件可以对毛巾煮沸消毒，但不能使用酒精消毒剂，应使用含氯消毒剂，如“84”消毒液等。
支原体肺炎
支原体肺炎是指肺炎支原体感染引起的肺部炎症，可以累及支气管、细支气管、肺泡和肺间质。支原体肺炎是儿童常见的社区获得性肺炎。主要症状以发热、咳嗽为主要临床表现，可伴有头痛、流涕、咽痛、耳痛等，发热以中高热为主，持续高热者预示病情重。咳嗽以刺激性的干咳为主，干咳少痰，而且夜间咳嗽比较厉害，部分患儿有喘息表现，以婴幼儿多见。
预防措施：
1.少给孩子吃高蛋白、高脂肪、高糖的食物，多吃多汁的水果，少吃反季的水果，更不要吃快餐及油炸等垃圾食品；
2养成良好的个人卫生习惯，注意室内通风，尽量避免到人群密集、通风不良的公共场所；
3.合理膳食，保障睡眠、保持运动，让孩子养成正确的运动和生活习惯，增强免疫力并提高体质。
秋季腹泻
秋季腹泻多由轮状病毒感染引起，潜伏期2-3天，初期常伴有感冒症状，多数患儿还会有发热现象，体温在37.9-39.5℃，继之出现吐泻症状，大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样，带少许黏液，无腥臭味，每天10次左右。秋季腹泻一般持续3-9天，前3天症状最严重。
预防措施：
1.注意饮食卫生，把好入口关，防止病从口入；
2.餐前便后洗手，孩子的餐具、玩具定期消毒，家长也要注意自身的卫生。
注意事项：
1.轮状病毒感染引起的腹泻，目前没有特效药，更不能滥用抗生素；
2.发现孩子感染了轮状病毒，建议及时隔离进行观察和治疗，特别是二孩家庭，更要注意交叉感染。
疱疹性咽峡炎
疱疹性咽峡炎是由肠道病毒引起的疾病。主要症状为发热和喉痛，在软腭的后部、咽、扁桃体等处可见红色的晕斑，周围有特征性的水疱疹或白色丘疹(淋巴结节)。同一患者可多次发生，由不同型别病毒引起，潜伏期3-10天。多以突发高热开始，24-48h可达高峰，升至39-41℃，伴头痛、咽部不适、肌痛等，婴幼儿常有呕吐、拒食，甚而发生高热惊厥等。主要是通过飞沫、呼吸道传播和粪口途径传播。
预防措施：
1.经常开窗通风，早晨、饭后及睡觉前漱口、刷牙；
2.注意劳逸结合，防止受冷，如身体不适应卧床休息；
3.进行饮食调养，饮食以清淡易消化为宜，再辅助一些清爽去火、柔嫩多汁的食品摄入；
4.及时就医，一旦发现应尽快就医， 千万不要拖。
秋季预防保健小知识
多喝白开水
秋高气爽，孩子应该多喝白开水，不宜喝饮料。如果孩子不愿喝白开水，可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露等。
少吃“上火”的食物
刺激性食物应该少吃，容易"上火"，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品，因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、桂圆、橘子等，也应尽量少吃。
忌食生冷食物
中医认为"寒凉伤脾"。即使体质好的孩子也不能天天吃冷饮。除了限制冷饮以外，从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。
提高耐寒能力
俗话说：“春捂秋冻”，这对幼儿的健康成长也是有一定意义的。虽然孩子没有大人耐寒，但始终处于运动状态，身体在随时产生着热量。可以给孩子穿得稍微少一些，不仅便于活动，还可以增强体质，使孩子少患感冒。添衣应该掌握一种循序渐进的原则，使其逐步适应天气的变化。
平衡饮食
多给孩子吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮，以防秋季便秘。富含纤维素的食品，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等，也应增加。
总之，要荤素搭配，粗细搭配，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。
虽然秋季传染病种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效阻断传染病的流行与传播。让我们一起为孩子们创造一个健康、安全的生活和学习环境，让幼儿健康、快乐、茁壮地成长！
-END-
