桐柏一高中举行第二届“班主任节”启动仪式
暨班主任工作会议
5月20日晚，桐柏一高中第二届“班主任节”启动仪式暨班主任工作会议在知行楼五楼报告厅举行，以活动为载体，营造肯定班主任、尊重班主任、争当班主任的浓厚氛围，学习互鉴，提升水平，助力学校教育管理工作再上新台阶。学校党总支书记刘刚、校长杨进生出席会议并讲话。学校副校长卢刚，政教处主任何宁，三个年级级委会主任邓忠良、田英、王沛以及全体班主任参加，副校长王存国主持。
会议充分肯定第一届“班主任节”系列活动取得的积极成效和2024年春期开学以来的班主任工作，感谢广大班主任的辛勤付出。会议指出，班主任在学校管理工作中起着承上启下的重要作用，是学校教育管理工作的中坚力量，是学校决策部署的坚定执行者，是家校沟通的桥梁，是学生的良师益友。自第一届“班主任节”活动开展特别是2024年春期开学以来，广大班主任在学校党总支、校委会的正确领导下，大力弘扬“三苦”精神，敬业奉献埋头干，以高尚师德正确引领学生，以满腔热忱倾力陪伴学生，为实现学校跨越式高质量发展作出了重要贡献。
会议宣布，第二届“班主任节”正式启动。活动的主要事项有：建设名班主任工作室、评选“最美班主任”、召开班主任工作经验交流会、组织班主任班会课（以考试分析总结为主要内容）大比武、开展班主任气排球比赛、班主任撰写《致全班学生的一封公开信》、开展“老师，我想对您说”主题班会活动、开展“致敬班主任”主题板报活动、学生在校园之声为班主任点播祝福歌曲，等等。
会议强调，广大班主任要进一步提高思想认识，认同学校发展目标，聚焦教育教学工作主线，严守师德师风底线和安全底线，提高工作执行力，打造名班主任品牌，聚精会神，精诚团结，全力以赴，能干事，干成事，不出事，助力学校教育管理工作再上新台阶，为实现学校跨越式高质量发展作出新的更大的贡献。
第一，加强师德修养。学高为师，身正为范，教书育人，为人师表。严守师德底线，以教育部印发并实施的《新时代中小学教师职业行为十项准则》为准绳，注重自我修养，言谈举止符合身份，穿衣打扮端庄得体，作风正派，自重自爱。以身作则，躬身垂范，以良好的师德修养引领学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培育和践行社会主义核心价值观。
第二，加强自我学习。“给学生一碗水，教师自己要有一桶水。”一是把自己的专业知识搞扎实，讲起课来游刃有余，讲得清、不怕问、善解惑。二是学习青少年学生青春期方面的知识和心理健康教育方面的知识，疏导学生心理压力时才能得心应手。三是学习急救知识，遇到突发事情时能够采取正确的应急措施。四是学习班级管理知识，掌握方法和技巧，安排学习、纪律、卫生等事项有条不紊，目的是营造良好的学习氛围，教育学生养成良好的学习习惯，激励学生锚定目标奋勇前行。五是虚心请教，多向身边的同事学习，多向经验丰富的老班主任学习，多向善于管理的领导学习，多向书本学习，多向网络课程学习。
第三，加强日常管理。一是严管厚爱，不溺爱学生，“严”是主基调。二是尊重学生，爱护学生，严禁体罚或者变相体罚学生。三是一视同仁，不偏爱学生，注重整体，兼顾个体。四是培养一支乐于服务集体、有执行力的班干部队伍。五是与班级任课教师多沟通，做好学情通报，凝聚集体智慧，把班级效益最大化。六是加强家校联系，及时通报学生在校期间的思想、学习、身体等情况。七是多请示多汇报多沟通，遇到拿不准的事项特别是突发事件，要第一时间向年级领导、部门领导和学校领导汇报。
第四，加强安全教育。安全无小事，要常抓不懈，常讲多讲不厌其烦地讲。当前的重点工作：一是全力以赴、细之又细、慎之又慎做好高三学生的平安备考；二是在全校组织开展防溺水专题安全教育活动，家校互动，严防溺水事故的发生；三是在全校组织开展预防校园欺凌专题安全教育活动，对打架斗殴说“不”，对校园欺凌说“不”；四是排查特异体质学生，动态掌握，细处落实，期间要注意保护学生的隐私；五是教育学生在剧烈体育运动后不喝冷饮。
来源：办公室
编辑 | 陈千军
图片 | 刘建华
审核 | 罗承群 李伟东
终审 | 刘刚 杨进生
