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我发现不少家长有个误区，就是极其迷信阅读理解答题模板，仿佛只要模板和技巧在手，孩子阅读理解就一定没问题。
今天早上一位妈妈在群里针对初三孩子的阅读理解扣分严重问题求助，问题很有代表性。
答题模板和阅读技巧，都是建立在孩子已经有阅读速度，信息提取能力，阅读感悟和思考基础上，锦上添花的。
而不是说模板在手，不去阅读，就能应对一切的。
没有阅读积累，只背模板，遇见题也不会套用的。
给大家随手拍一个中考阅读理解真题，你就知道为什么单单背答题模板没用了。
其实无论初中也好，小学也好，考试中出现的阅读理解题，都是课后题的变形和延伸。
我随手拍下六年级的语文课本，展开说下。
六年级第二单元的阅读重点是点面结合，写作重点也是点面结合的写法。
不管老师有没有帮孩子总结此类题的答题模板，我们都可以通过做对应的阅读理解题，或巩固所学，或掌握这类题。
再看一个让孩子头疼的“联系生活实际说说你的看法”这类题。
语文课本课后题里也有。
所以你看，一对一老师帮不了你，这个得自己在做题中去总结，去思考，去感悟。
刷题不是万能的，不刷题也是万万不能的。
孩子在刷阅读理解题的同时，思考、理解、归纳、总结，活学活用答题模板，才是阅读理解拿高分的王道。
这样的书，若是能认认真真做上一本，甚至半本，对孩子的阅读理解成绩，都是一个相当大的提升。
语文和英语这两个科目，有好多知识点是需要日积月累的，没有什么方法和窍门，也没有哪个一对一的老师有这么大的能量，能把需要时间去积累的知识点，给灌进孩子脑子里。
想要初中省心，小学就不能偷懒。
