FLL(FIRST LEGO League)机器人挑战赛,作为全球三大机器人赛事之一,与 FIRST 旗下的 FRC(FIRST Robotics Competition)和 FTC(FIRST Tech Challenge)为青少年提供了一个激发科技创新热情的重要平台。IvyMaker全面涵盖 FIRST各阶赛事体系,为爱好机器人的同学提供精心辅导,赛事成绩也长期稳居国内领先地位。
FLL 是 FIRST 系列中专门面向年龄最小群体的机器人赛事,适合 4 至 16 岁的学生参与,分为三个赛项:FLL 幼儿发现科创活动(4-6岁)、FLL 少儿探索科创活动(6-10岁)以及 FLL 青少年机器人挑战赛(9-16岁)。鼓励孩子们用科学的方式去调查研究以及自己动手设计机器人,激发青少年从小对科学,技术,工程,艺术和数学(STEAM)的兴趣。
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FTC是MIT官方推荐的竞赛,美国麻省理工大学招生官曾公开表示“MIT所录取的学生中,每9个学生中就有1个参加过 FIRST比赛。”
中国教育系统内唯一科创活动
FLL于2003年引进中国,之后乐高教育和中国教育部合作,以“全国学生信息素养提升实践之央馆-乐高教育科创活动”的形式在全国落地FLL项目,开展省市级和国家级活动。FLL得到了中央电化教育馆的支持,是中国教育系统内唯一的科创活动,含金量非常高。
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赛事收获
锻炼孩子的综合能力
FLL科创活动紧跟社会议题,在参与中了解机械原理,培养计算思维,从而激发其创造性思考以及合作沟通能力,培养学生对STEAM学习的兴趣,帮助他们更好的适应数字信息时代的要求。
团队协作能力
让孩子认识到团队的意义,看到合作的价值,相互之间得到认同感,让孩子感觉自己是被需要、被认同的,从而激发孩子主动学习、探究、分析问题、解决问题的内驱力。
培养正确的竞争意识和抗挫力
参加比赛有胜利就会有失败。胜利能培养孩子的自信心和成就感,当然也有因为发挥失常、对手太强等情况导致成绩不理想,这是对孩子成长的一次挫折教育。在这过程中也需要及时正确的引导孩子,即便以后遇到不如意的事孩子也能坦然面对。这种挫折教育对于孩子以后的成长有着非常重要的意义。
通行证和敲门砖
参加fll比赛除了对能力提升和锻炼同时,还可以为孩子履历增加浓墨重彩的一笔,获得更多的认可!
赛事规则
FLL幼儿发现科创活动(4-6岁)
用科学的方式去调查研究以及结合活动套装场景搭建出解决方案。促进幼儿综合能力发展,让幼儿养成自主动手操作的好习惯,在趣味的游戏活动中激发出孩子的好奇心和对世界的探索欲。
比赛形式
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