冲刺模拟11|“法无定法,贵在得法”的教学理解及运用

教育   2024-12-02 23:55   上海  

第11题 .如何理解“法无定法,贵在得法”,请阐明这句话的观点,并结合体育教学实践,谈谈如何运用?(北体真题)


“法(教)无定法,贵在得法”指的是,教师在进行教学的过程中,没有什么必须遵守和一成不变的方法,重要的是选择合适的方法,实现教学目标。个人持赞同态度,也认为符合现代体育教学改革的发展趋势。


体育教学方法是指在体育教学过程中,教师和学生为实现体育教学目的、完成体育教学任务而采取的不同层次的、教与学相互作用的活动方式的总称;


  • 1. 依据体育课目的与任务来选择教学法;

  • 2. 根据教材内容的特点来选择教学法;

  • 3. 根据学生的实际情况来选择教学法;

  • 4. 根据教师本身的条件和特点来选择教学法;

  • 5. 根据各种体育教学方法的功能、适用范围和使用条件等选用教学法;

  • 6. 根据教学时间和效率的要求选用教学法;

(如果分值较高,需要填充2-3句进行解释,反之不需要,节约时间)


总之, “法(教)无定法,贵在得法”是指在体育教学中,体育教师要根据自身特长,结合教学教材、学生情况、教学环境等条件, 以促进学生发展和提高课堂效律,从而实现教学目标为出发点,因地制宜,灵活选择合适的体育教学方法。


本题为开放论述题,需结合课本灵活运用。以上答案仅供参考,来源《学校体育学》2004版、《学校体育学》2015版等.


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