钱儿爸说
大家好，我是钱儿爸。今天的文章我也录了音。
以下
是我今天更新在视频号里
视频的文字版本，
方便喜欢看文章的朋友们阅读，
中间有不少口头语，和啰嗦的地方，
请自行忽略。
The following text
今天出来遛弯，再跟大家聊两句，有一个觉得很值得分享的小事例，就是要具体问题具体分析，针对自己孩子的特点，做出教育上的选择。
前两天跟一个朋友聚会，他们家有三个孩子，老大和老三是儿子，老二是女儿。他跟我说送孩子上公立学校和私立学校的安排，一开始让我觉得比较奇怪，老大和老三两个儿子送到了当地非常好的私立学校，而老二姑娘去了公立学校。他们家就住在一个公立学区，这个公立学校是满分的，学校很好，但人多竞争很激烈。他家周围有很好的私立学校，他把老大和老三送到私立学校，老二送到公立学校。
我说你这不公平，按说私立学校对孩子的照顾更周到，你是不是应该把女儿送到私立学校，儿子应该训练得更加具有竞争力，更有冲劲，按说应当送到公立学校。
这朋友就说，我的想法恰恰相反，我给你讲讲我的逻辑。经过我的研究和观察，结合周围朋友的经验和教训，我总结出来的特点就是，公立学校真的是掐尖教育。
适合上公立的孩子，除了你要激他，他还得是自激型的，真的得在某一个方面有非常突出的特长。这样的孩子，你把他放到公立学校里面，他自己会给自己找资源，找对的路途，给自己安排，他具备这样的素质去卷。
公立学校在顶尖学生这个层面上能提供的资源和保障，是绝对不比私立学校少的，前提是你自己得能选。公立学校能照顾的确实就是前10%，我说这个照顾，并不是说对其他孩子不管，而是面对前10%的孩子，他们在学科教育上还有辅助资源上，能够重点给孩子提供的帮助是完全可以做到的，甚至还好于大多数私立学校。
能自激、能卷的孩子，性格有冲劲、对自己有要求、能规划的孩子，换句话说，早慧一点的孩子，你送到公立学校去对他是有帮助的。因为他总是处在一个想走在时间前面、走在别人前面、走在课程前面的状态，处在一个“吃不饱”的状态，所以他会对老师和资源有要求，自己去挖掘寻找。在这种情况下，公立学校就适合他了。
相反，私立学校是怎样的呢？私立学校争取把每个孩子都照顾到，属于一种平均教育，而不是大面积的掐尖教育。不过，私立学校整体的教育水平是好于公立学校的，因为你交了那个钱，学费也很贵，每年还有捐款，师生配比足够，硬件和软件的整体投入平均到每个孩子身上，比公立学校要大得多。
但私立学校的目的并不像公立学校那样就是要掐尖，学校一定要保前10%的孩子，私立学校基本上把孩子都照顾到、都拉平。
在这样的情况下，什么样的孩子适合于私立学校呢？像他的两个儿子，属于温文尔雅，比较nice的类型，平时对自己没什么要求，比较中庸。你激他，他也能跟着你走，对你提出的要求也能顺着你提供的路程，让他上个什么班、学什么课，都能往下走。
你激一激他的学习成绩，他也能往上升，这个都没有问题。要说他对自己很有规划，有企图心，对自己有要求，自己挖掘资源，这个是绝对没有的。
他说，对于这俩儿子，我把他们送到公立学校，他们只能变成芸芸众生的一员，在性格上反而还不利于他们的发展，因此我把这俩儿子送到私立学校就特别合适。如果把他们放在公立学校，他们绝对会不适应，会处于一种对自己没有知觉的状态，别人也不会把更多的注意力放在他们身上，家长也会更累。
把他们放在私立学校，老师盯着他们，和家长一起对他们提出要求，等于扶着他们上马，牵着马慢慢小跑，这对他们是很有帮助的。
至于姐姐上公立学校就不一样，这就是切实根据孩子的性格特征，以及对学校有非常理智和客观的分析后做出的选择，无所谓对谁有偏心。
我问他，那姐姐看哥哥和弟弟都上私立学校，有没有什么情绪？他说完全不会，因为她去那个私立学校看过，自己就会很明显地觉得，她不需要那么nice的环境，也不需要大家对她照顾得那么妥帖和周到，她只需要学校能提供给她想要的东西，而且她愿意在一个更加激烈的竞争环境中凸显出来，那为什么还要花父母的钱，花那么多钱上私立学校呢？
她说，我觉得没必要，我在公立学校就是那个拔尖的。她对自己的评价也很明确，她说我上那种学校，反而会觉得放不开，觉得有些想竞争的心理还不能拿出来，在公立学校，我就能赤裸裸的竞争。
你看，这就是人和人的不一样，是因材施教的一个典型。做父母的回过头来，真的是要根据孩子的实际情况，切实了解教育环境、学校环境，包括你给他们上的课外班，选各种不同的课外项目，都要遵循这一点。你对孩子的性格和能力要有一个客观理性的评价，同时对你给他选择的这条道路也要有一个客观理性的调查，然后再因材施教，放到合适的环境当中去。
家长不能人云亦云，别人一说私立学校怎样好，照顾周到，你就把原先非常有竞争力、非常愿意凸显自己的、对自己有明确要求的孩子，放到那个环境当中。孩子愿意在狼群当中搏杀成长，你非要把他放到羊群当中，这个比喻不一定恰当，但他可能会有些不适应。
所以总之，对自己的孩子，还是要做到真正了解，然后根据他的性格特征和能力情况，做出适合他、匹配他的资源和选择。
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