教育是一场爱与信任的邂逅，也是校家社和谐育人理念的共建过程。在过去的一年里，我校家校共育核心骨干教师在新教育“家校合作共育”项目组的支持和指导下，坚持将共学和自学相结合，推动我校校家社协同共育取得了丰硕的成果。
学习记录
我校家校共育核心骨干教师积极参与新网师家校共育项目第二学期研究每一次课程的学习，认真聆听，专心做笔记，积极交流讨论，不仅学到了专业知识，更收获了宝贵的实践经验，不断推动学校校家社协同育人工作走深、走实。
2024年9月29日，第一讲《家长学校建设的途径和策略》，家长学校的历史发展、建设标准、区域推进和优化策略。
2024年10月13日，第二讲：《家长学校建设展讲交流》，典型经验分享、总结。
2024年10月27日，第三讲：《家长开放日的运行策略》，学校开放日的意义与价值、国际经验、实施流程和优化策略。
2024年11月10日，第四讲：《家长开放日展讲交流》，学校开放日实践的分享交流。
2024年11月24日，第五讲：《亲子活动课程研究指导》，创新亲子活动，校家协同育人。
2024年12月8日，第六讲：《学校社团的创建和效能发挥》，整合多方资源，打造特色社团。
2025年1月5日，第七讲：《家校共育行动项目研究年终庆典总结》，回顾实践探索、项目学校展示汇报，我校德育和艺体科科长李丽娟以《构建教育新生态 共育时代新青年》为题，对我校2024年校家社协同育人工作进行了回顾，分享了我校的创新举措，并对取得的成效进行了梳理。
工作成效
我校李刚校长在攀枝花市花城家长“慧”暨“百千万工程”启动仪式上分享春晖家长课堂经验
我校在攀枝花市学校家庭社会协同育人工作推进会上分享校家社协同育人经验
家庭教育论文在2024年基础教育阶段家庭教育优秀论文评选活动中荣获省级二、三等奖，荣获攀枝花市一、二等奖
四川省教育厅主管的《教育导报》对我校春晖新父母学堂进行报道
我校家庭教育指导工作案例入选2024年四川省“能者为师”典型案例推介名单
四川日报来我校采访校家社协同育人工作
校家社协同育人工作任重而道远。我校将不断探索、实践，着力构建教育新生态，共育时代新青年、新少年，为学生的全面发展和社会的和谐进步贡献更多力量。
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来源：德育和艺体科
撰稿：向虹钰
审核：李丽娟
签发：吴 俊
编辑：王 雅
