10月16日，由眉山市图书馆、眉山市图书馆喆雅书馆分馆开展的"走进三苏"文化讲堂走进苏洵小学。本次活动的主题为：挫折为墨绘人生——东坡的逆境之路。
活动伊始,我们便沉浸在苏东坡波澜壮阔的人生旅程中。4.9班全体同学在5位老师的带领下以诗歌朗诵的形式向大家生动介绍了苏东坡的一生。《江城子.十年生死两茫茫》、《念奴娇·赤壁怀古》、《惠州一绝·食荔枝》、《东坡》等作品已然带着我们穿越时空,与东坡对话，遥想当年的坎坷经历和波澜壮阔。苏轼的人生经历了多次起落,但他在逆境中依然保持乐观的心态,以及对生活的热爱。这些作品不仅是苏轼的自我写照,也是他留给后世的精神财富。
接下来,来自苏洵小学景贤校区的陈雨欣老师为我们带来了精彩的讲座《挫折为墨绘人生——东坡的逆境之路》，此课在眉山市第一届“三苏文化进校园”赛课活动中崭获第一名。讲座以苏轼的《饮湖上初晴后雨》开场,让我们了解了东坡的诸多头衔。令人印象深刻的是,晚年的东坡这样评价自己:"心似已灰之木,身如不系之舟,问汝平生功绩,黄州惠州儋州"。这句话道出了东坡一生的起落,也展现了他在逆境中的豁达。陈老师带领我们穿越九百多年的时光,陪伴东坡一起走过他的逆境之路。陈老师特别从三方面重点讲解了苏轼在黄州时期面临的困境:一方面生活困苦，从高官显贵沦为平民,吃穿住行都是问题；另一方面孤独无助，远离朝廷,与亲朋好友分隔两地，消沉抑郁。在这样的困境中,苏轼如何走出低谷的呢?陈老师为我们总结了几点:1. 低谷挣扎，亲手劳动； 2. 量入为出,勤俭节约；3. 创作美食,千古流传；4. 广交好友,帮助他人；5寄情山水，记录生活。
“自古磨难出豪杰,是金子总会发光。"陈老师用这句话鼓励我们在逆境中保持积极的心态。
这场活动不仅让我们深入了解了苏东坡的生平,更重要的是,它启发我们思考:在面对人生的挫折时,我们该如何应对?来自5.6-5.10班的孩子们争先回答问题，发表自己今天的感受——
1. 保持乐观的心态:即便在最艰难的时刻,也要学会苦中作乐。
2. 不断学习和创新:学习苏轼在逆境中发明美食,创作诗词,体会持续学习和创新的重要性。
3. 关心他人,回报社会:即便自身处境艰难,也不忘帮助他人,这种精神值得我们学习。
4. 坚持自我,不随波逐流:苏轼始终保持自己的本心,不因外界环境的变化而改变自己的本质。
5. 热爱生活,珍惜当下:无论身处何种环境,都要学会欣赏生活中的美好。
苏东坡的一生,就像一部生动的教科书,教导我们如何在逆境中成长,如何在困难中寻找机遇。他的经历告诉我们,生活中的挫折并非终点,而是新的起点。正如他在诗中所写:"回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。"这种乐观豁达的心态,正是我们面对人生挑战时所需要的。
最后，活动对积极发言的同学进行了表彰，鼓励大家向他们一样爱思考乐分享。同学们将这场"走进三苏"文化讲堂的所思所获化作了实际的口号和行动，那就是——学习东坡，笑对挫折。以东坡为榜样,学会在人生的起起落落中保持平静,在逆境中寻找机遇,用智慧和勇气绘制自己的人生画卷。
文字：张伶俐
图片：张友良
上传：沈建
审核：韩伟杰、吴心洁
