每日一练丨刷题训练营(11.7)

教育   2024-11-07 20:00   河南  

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公基刷题


单选题

1.我国第七次全国人口普查结果显示,全国人口继续保持增长,仍然存在(  ),发展动力依旧强劲。

A. 人口红利和发展红利

B. 人口红利和性别红利

C. 性别红利和人才红利

D. 人口红利和人才红利

答案

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答案:D

【山香讲师解析】我国第七次全国人口普查结果显示,我国人口10年来继续保持低速增长态势,人口红利和人才红利仍然存在,发展动力依旧强劲。


2.公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为(  )

A. 版记

B. 附件

C. 抄送机关

D. 发文机关

答案

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答案:A

【山香讲师解析】公文首页红色分隔线以上的部分称为版头;公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线(不含)以上的部分称为主体;公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。故选A。



中小学·招教刷题


单选题

1.语文和外语的读和写,数学的计算,音乐的歌唱,美术的绘画,这些都属于学科中的(  )

A. 技能

B. 技巧

C. 能力

D. 知识

答案

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答案:A

【山香讲师解析】我国基础教育的教学任务之一为掌握科学文化基础知识、基本技能和技巧。所谓技能,是指学生运用所掌握的知识去完成某种动作操作与智力操作的能力。所谓基本技能,则是指各门学科中最主要、最常用的技能。如语文的读与写,数学的算,音乐的歌唱,美术的绘画,电子计算机的操作技能等。它属于能力范畴,是发展实践能力的基础。所以最佳答案为A项。


2.电影《放牛班的春天》中,马修老师组建合唱团,借助音乐让顽劣的学生心灵受到感化和净化。这种德育方法是(  )

A. 说服教育

B. 榜样示范

C. 情感陶冶

D. 品德评价

答案

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答案:C

【山香讲师解析】马修老师借助音乐对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化,这种德育方法是情感陶冶法。


3.在学校组织的《祖国啊,我亲爱的祖国》诗歌百人大合诵中,如果增减一两个人,阿丙感觉不到音量的变化;如果增减到十个人左右时,阿丙就会明显感觉到音量的变化,这种刚刚能使阿丙感觉到音量变化的最小差异量称为(  )

A. 差别感觉阈限

B. 感觉对比

C. 感觉后效

D. 绝对感觉性

答案

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答案:A

【山香讲师解析】差别感觉阈限,又称最小可觉差,是指刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量。


4.对有自卑心理的学生,当其通过努力取得好成绩时,教师应引导他进行(  )

A. 外部、可控、稳定的归因

B. 内部、可控、不稳定的归因

C. 内部、不可控、稳定的归因

D. 外部、不可控、不稳定的归因

答案

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答案:C

【山香讲师解析】对于有自卑心理的学生,当其取得好成绩时,教师应增强学生的自信心,让学生相信是自己能力的提高取得的好成绩,引导学生进行能力归因。能力属于内部、不可控、稳定的因素。


5.新课程背景下的教学改革要求我们首先确立起(  )

A. 先进的教学观念

B. 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教育观念

C. 教师为主导、学生为主体的教学观念

D. 以课堂教学为中心的教学观念

答案

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答案:B

【山香讲师解析】教学改革的首要任务是确立新的教育观念,即要改革旧的教育观念,真正确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教育观念。


多选题

1.下列属于以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点有(  )

A. 按民主程序选举干部

B. 使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”

C. 把班集体作为学生自我教育的主体

D. 把学生的注意力从当班干部引向当“合格的班级小主人”

答案

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答案:ABCD

【山香讲师解析】以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是:适当增加“小干部”岗位,实行“小干部”轮换制度;按照民主程序选举干部;使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”;把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”;注重实践教育、体验教育、养成教育,引导学生自觉实践、自主参与、形成良好习惯,把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育活动,把班集体作为学生自我教育的主体。


2.以下著名教育家与其得到的评价相符合的是(  )

A. 杜威——“现代教育学之父”

B. 蔡元培——“学界泰斗,人世楷模”

C. 陶行知——“万世师表”

D. 晏阳初——“国际平民教育之父”

答案

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答案:BCD

【山香讲师解析】赫尔巴特被称为“现代教育学之父”


3.下面关于不同类别情绪的描述,正确的是(  )

A. “感时花溅泪,恨别鸟惊心”体现的是心境状态

B. 良好的心境对活动起促进作用,而激情状态则不利于活动的进行

C. 勃然大怒、欣喜若狂描述的是应激状态

D. 心境是一种比较微弱、持久、弥散的情绪状态,其突出特点是具有弥散性

答案

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答案:AD

【山香讲师解析】心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥散性的情绪状态,其突出特点是具有非定向的弥散性。D项表述正确。A项是心境的典型例证。心境对人的生活、工作、学习以及健康具有很大的影响,积极、乐观的心境可以提高人的活动效率,增强信心,对未来充满希望,有益于健康。因此,良好的心境对活动起促进作用。激情有积极和消极之分。积极的激情与理智和坚强的意志相联系,能激励人们克服艰险,攻克难关,攀登高峰,成为正确行动的巨大动力。因此,激情状态不利于活动的进行这一说法错误。B项表述错误。勃然大怒和欣喜若狂描述的是激情状态。C项表述错误。


4.下列符合桑代克学习理论的是(  )

A. 试误

B. 顿悟

C. 联结

D. 效果律

E. 完形

答案

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答案:ACD

【山香讲师解析】桑代克的联结—试误学习理论的观点包括:(1)学习的实质是形成情境与反应的联结;(2)学习的过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程;(3)桑代克认为,学习要遵循三条重要的原则,即准备律、练习律、效果律。B、E两项属于格式塔流派学习理论的观点。


5.教师在板书时应避免(  )

A. 无个性

B. 繁琐冗长

C. 讲写脱节

D. 随写随擦

E. 乱写乱画

答案

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答案:ABCDE

【山香讲师解析】板书忌繁琐冗长无重点,忌千篇一律无个性,忌讲写脱节无呼应,忌乱写乱画无规矩,忌只讲不写无作用,忌随写随擦无结构。



幼儿园·招教刷题


单选题

1耳朵进了虫子,下列处理方式错误的是(  )

A. 用电筒向耳道照光,引诱虫子出来

B. 将油类或酒精滴入耳内,将虫子麻醉或杀死后随液体流出

C. 用棉签抠出来

D. 到医院请医生处理

答案

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答案:C

【山香讲师解析】若是苍蝇、蚂蚁等小昆虫钻进耳内,可用灯光对着外耳道口,利用昆虫的趋光性,引诱它爬出来;也可将半茶匙稍加热后的食油、甘油、酒精倒入耳内,再让患儿病耳朝下,控制5~10分钟,被淹死的昆虫可随液体一道流出。对于其他外耳道异物,最好到医院处理。


2.小乐双手拿着一个圆形的塑料盘左右旋转说:“妈妈,火车来了,快让开。”小乐玩的是(  )

A. 感觉运动游戏

B. 建构性游戏

C. 规则性游戏

D. 象征性游戏

答案

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答案:D

【山香讲师解析】象征性游戏是处于前运算阶段(2~7岁)儿童常进行的一类游戏。它是把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式。儿童将一物体作为一种信号物来代替现实的客体,这就是象征游戏的开始。


3.儿童言语最初是(  )

A. 对话式

B. 独白式

C. 连贯式

D. 创造性

答案

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答案:A

【山香讲师解析】幼儿前期的孩子,大多是在成人的陪伴下进行活动的,他们的交际多采用对话形式。


4.学前儿童攻击性行为产生最直接的原因是(  )

A. 榜样

B. 强化

C. 移情

D. 挫折

答案

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答案:D

【山香讲师解析】学前儿童攻击性行为产生的最直接原因主要是挫折。


5.户外活动后,小朋友们都拿着杯子站在饮水机前排队接水。李老师走过来利用自己的身高优势,直接接了一杯水喝了起来,一边喝还一边说:“渴死了。”林老师的行为明显有悖于(  )的教师职业道德规范。

A. 为人师表

B. 爱岗敬业

C. 教书育人

D. 关爱学生

答案

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答案:A

【山香讲师解析】林老师的行为明显有悖于为人师表的教师职业道德规范。为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。


多选题

1.婴儿呼吸运动的特点是(  )

A. 呼吸量少,频率快

B. 呼吸不均匀

C. 以腹式呼吸为主

D. 以腹胸式呼吸为主

答案

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答案:ABC

【山香讲师解析】幼儿呼吸运动的特点:(1)呼吸量少,频率快;(2)呼吸不均匀;(3)以腹式呼吸为主。


2.作为一名幼儿教师,应当具有(  )

A. 慈爱的心胸

B. 稳定的情绪

C. 丰富的感情

D. 良好的行为习惯

答案

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答案:ABCD

【山香讲师解析】作为一个幼儿教师应当具有宽阔、慈爱的心胸,主动的精神,乐观的心态,稳定的情绪,丰富的感情,活泼开朗的性格,良好的行为习惯等等。这样的教师容易与幼儿打成一片,接纳幼儿,并潜移默化地让幼儿受到教师的感染,有利于幼儿身心的成长。


3.儿童心理发展受多方面因素影响,其中影响儿童心理发展的客观因素有(  )

A. 遗传因素

B. 教育

C. 生理成熟

D. 家庭

答案

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答案:ABCD

【山香讲师解析】客观因素主要指儿童心理发展必不可少的外在条件,主要是生物因素和社会因素,遗传因素和生理成熟是影响儿童心理发展的生物因素。教育和家庭也是客观因素。


4.关于《3~6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的目标描述,正确的有(  )

A. 具有健康的体态

B. 具备基本的安全知识和自我保护能力

C. 具有一定的适应能力

D. 情绪安定愉快

答案

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答案:ABCD

【山香讲师解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标包括:具有健康的体态;情绪安定愉快;具有一定的适应能力;具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;具有一定的力量和耐力;手的动作灵活协调;具有良好的生活与生活习惯;具有基本的生活自理能力;具备基本的安全知识和自我保护能力。


5.幼儿进餐前教师应做哪些工作(  )

A. 餐前20分钟进行桌面清洁,摆放幼儿餐具

B. 指导和帮助幼儿如厕、洗手

C. 介绍食品名称,提醒幼儿不撒饭,不剩饭

D. 提醒幼儿喝一杯水

答案

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答案:ABC

【山香讲师解析】进餐前,教师应提醒幼儿如厕、洗手,喝水会影响幼儿的进餐。


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