1998年至2000年，全国高校掀起轰轰烈烈的合并浪潮；
二十年过去之后，新一轮高校合并潮来袭！
1.湖南两所院校实质性合并
据湖南省教育厅官网消息，2024年9月27日，湖南召开新闻发布会，省教育厅一把手提出，作为教育大省，湖南在优化高校布局方面，将着力实施“五个一批”：
一是整合资源建设一批高水平大学。
二是整合优化一批同质化高校。
三是整合优化一批师范类院校。
四是整合优化一批高等院校与科研院所资源。
五是整合优化一批独立学院资源。
说到做到，雷厉风行。
2024年10月12日，吉首大学宣布，吉首大学师范学院整体实质性融入吉首大学。
湖南省委编办已批复两校合并后的有关机构编制调整。
吉首大学是湖南省的一所省属重点大学，创建于1958年，创建之初到现在一直没有更过校名。
吉首大学师范学院的前身是湘西民族教育学院，2001年与吉首民族师范学校合并更为现名，以专科教育为主。
在湖南考生看来，吉首大学师范学院并不等同于吉首大学， 两所院校关系并不大，校区都不在一块，也享受不到所谓的本科资源。
在吉首大学学生看来，吉大师范学院相当于是吉大的一所附属专科学校。
吉大的师范学院实质性地并入到吉首大学，带来的直接好处就是扩充并增强了吉大的学科体系，为以后冲击“双一流”增加了筹码。
2.合并迁建山西警官职业学院
2024年1月18日，山西省晋中市发布关于山西警官职业学院迁建项目节能审查意见。据悉，该学院迁建与山西省政法管理干部学院的合并有关。
一年多前，山西省政法管理干部学院召开干部大会，宣布山西省委关于党委书记任免的决定。
会上提到：要坚定不移地推进山西省政法管理干部学院与山西警官职业学院两校合并。
3.复建合并新的江西大学
新年前夕，有网友在人民网留言板建议，复建江西大学，与南昌大学形成双子星格局。将1958年江西大学创校时就有的新闻系（现南昌大学新闻与传播学院）成建制从南昌大学剥离，与东华理工大学、江西科技师范大学及抚州医学院合并成新的江西大学。
对此建议，官方回复说，省教育部门一直在推动相关高校升级发展，逐步推动转制、升本等有关工作。对省内有关高校及专业整合的建议，将转请省教育主管部门会同有关方面参阅。
4.宁夏两所高职院校合并
有网友建议，整合宁夏工商职业技术学院、宁夏财经职业技术学院两所职业院校，设置一所公办的本科层次职业院校。
5.华北理工大学冀唐学院与唐山职业技术学院合并
2023年12月底，中国机构编制网发布《河北省唐山市委编办优化资源配置 强化教育系统机构编制保障》。
文中提到，“为华北理工大学冀唐学院与唐山职业技术学院合并转设本科院校、唐山工业职业技术学院晋升本科、唐山师范学院申请硕士授予权提供编制支持”。
6.新疆医专与和田师专合并
2023年以来，全国多地发布公示，拟向教育部申报设置新高校。
2023年8月10日，新疆维吾尔自治区教育厅网站发布公示，拟向教育部申报设置新疆和田大学事项。
公示显示，拟设置的新疆和田大学，建校基础为新疆维吾尔医学专科学校、和田师范专科学校。
7.赣南师范大学科技学院与江西环境工程职业学院合并
2023年7月5日，江西省发布相关公告显示，支持赣南师范大学科技学院与江西环境工程职业学院合并，转设江西环境科技职业大学！
赣南师范大学科技学院成立于2002年，从校名就可以看出，是一所本科层次的独立学院；
江西环境工程职业学院，属于省林业局主管的公办高职院校，是江西省老牌的职业学院。
8.华北科技学院与防灾科技学院合并
2023年5月29日，国家应急管理部官网消息，经组织专家考察、评议，拟向教育部申报设立应急管理大学，办学地点为河北省廊坊市。
应急管理大学的建校基础为华北科技学院、防灾科技学院，即两所“学院”合并升格为“大学”。
9.山西四所职业学院合并
2023年2月25日，山西文化旅游职业大学筹备组在山西艺术职业学院举行首批产业导师聘任大会。
筹备建设的山西文化旅游职业大学（暂定）是一所本科层次职业院校，由山西艺术职业学院、山西旅游职业学院、太原旅游职业学院、山西青年职业学院合并组建。
自2022年筹备以来，制定了“一年组建成功、两年建成省部共建大学、三年将学校建设成为全国一流文旅职业大学”目标。
10.安徽医专与研究院合并
如果再往前看，2022年发布合并筹建新大学的消息更多：
2022年11月3日，安徽医学高等专科学校托管安徽省医学科学研究院大会召开，奏响了两所院校即将合并的前奏。
教育部之前曾发文，允许2006年及以前批准成立的、效益明显的医学高等专科学校升格为普通本科院校，原则上每个省1所。
安徽医专是安徽唯一的国家级“双高”院校，升本成功性非常大。
11.遵义师范学院与遵义医药高等专科学校合并
2022年8月11日，遵义市政府办公室在人民网领导留言板上，对网友建议的“遵义师范学院与遵义医药高等专科学校合并组建综合性大学”进行了回复。
回复称，遵义师范学院没有更名的主要原因是没有硕士学位授权点，目前市里正在全力支持学院“申硕”，“申硕”成功后才能加快更名进程。
除了上述高校合并，还有一大拨在路上，请看下图：
对于全国人民来说，高校合并不是什么新鲜事。
长期以来，我国高校的管理体制比较松散：
一是条块分割、多头办学，教育部、中央其他部委、地方省级政府、一些科研单位和大的工矿企业均在管理、举办高校；
二是办学规模均偏小，形不成规模效益；
三是学校的专业设置偏窄，学科单一，行业性强，综合性差。
这种情况使高校的学科建设难以形成优势，资源配置难以实现优化，人才培养难以实现突破。
1998年，中央政府机构改革，许多高校的“婆婆”被撤销，如化工部、煤炭部、机械部、石油部、冶金部、纺织部、轻工部……国务院以此为契机，启动了高校管理体制改革，高校合并由此拉开了大幕。
现在的“985工程”“双一流大学”，绝大部分都是2所甚至更多的高校合并而来的，如：复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、吉林大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学等。
即便是北京大学、清华大学也未能免俗，2000年，北京医科大学并入北京大学；1999年，中央工艺美术学院并入清华大学。
你方唱罢我登台。
中央部委属高校合并之后，地方高校便紧随其后。
无数大专、中专合并后升格为本科高校，如：
合肥学院的前身是3所大中专学校：合肥联合大学、合肥教育学院、合肥师范学校；
哈尔滨学院的前身是6所学校：哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨市教育学院、哈尔滨市成人教育学院、哈尔滨市师范学校、哈尔滨市财经学校。
原有的本科学院吞并其他学校后，又由“学院”升格为“大学”，如：
河北科技大学由原河北轻化工学院、河北机电学院和河北省纺织职工大学合并组建而成；
浙江工业大学的前身是浙江工学院、浙江化工学校，之后又合并了杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校。
合并后的高校，各项考核指标突飞猛进，在各种版本的“排行榜”上蹭蹭上涨，如浙江大学、中南大学等。
而少数没有参与合并的高校则深受其害，各项评比指标一落千丈，如南京大学、天津大学等。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
吕老师提醒：
1、考生慎报强弱合并的综合院校
许多号称“综合性大学”的院校是几个院校合并而来，如果是“强强合并”倒也无可厚非，问题是，有好多“弱校”甚至是中专学校并入了“强校”，于是，这些学校摇身一变也成了重点大学、“211工程”大学甚至“985工程”大学。
例如你报考中南大学，本来你是冲着中南大学的管理工程去的，但由于你的分数不够所报的专业，你就有可能被分流到原来属于长沙铁道学院的一些艰苦专业，而这些专业在合并前你根本就不会考虑。
2、注意合并之后的各个校区
高校合并，有的是“强强合并”，有的是“强弱合并”，也有的是“弱弱合并”，但无论怎么合并，它都不会像一杯水倒入另一杯水一样完全融为一体，而是需要有一个长期的磨合过程。
况且，大部分学校合并后仍是分散办学，有的学生直到大学毕业，也没弄清校长是什么模样，更遑论亲身感受校本部的学习氛围了。
最后，给大家看一个《考生自述》，虽然是前几年的案例，但对现在的考生仍然有一定的启示。
我当年是以全校“前三强”的身份考进这所大学的。
这所大学名气很大，既是“211工程”，又是“985工程”，而且身处经济发达的大都市。
可是进去之后我才明白，我学的食品专业属于农学院，而农学院原来只是一所名不见经传的地方农业高校，几年前，并入这所名牌大学后身价陡增，老师的待遇翻了好几番。
可是，对于学生来说，“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮”，连上课的地方也没变，仍然在郊区。
不论是校园环境，还是学生管理，都与我想象中的名牌大学差距很大，读大学快一年了，校本部是什么模样还没见过。
据师哥师姐们说，人家校本部的老师和学生打心眼里看不起农学院，认为我们是“攀龙附凤”，好多活动根本就不通知我们，就跟后娘养的似的。
还有哪些高校即将合并？合并之后的优与劣？
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（作者简介：全国优秀教师，《高校招生》特聘专家，专注高考20年，出版专著20余本。每年应邀到各地讲座，培训高考志愿规划师，接受考生和家长咨询。）
