點擊上方藍字 關注我們
可持續發展的概念最早於六十年代出現，當時環保人士開始爭論經濟增長對環境的影響。自此，社會開始提出和討論有關可持續和可持續發展的不同定義，其中最為廣泛採用的是根據聯合國環境與發展世界委員會於一九八七年發表的報告《我們的共同未來》（又稱布倫特蘭報告）中，有關可持續發展的定義：
“可持續發展是指既能滿足當代的需要，而同時又不損及後代滿足其需要的發展模式。”
（《我們的共同未來》，一九八七年）
可持續發展倡議共同努力，為人類和地球建造共融、可持續及具適應能力的將來。要達至可持續發展，關鍵在於協調經濟發展、社會共融及環境保護三個因素。這些因素相互關連，對個人及社會的健康發展至為重要。
可持續發展目標(SDGs)(2024年更新版)
如何在日常生活中踐行可持續發展？
1
✅ 節能減排：
使用高效節能設備，如LED燈泡、節能電器。
出門時記得關閉電器，減少不必要的電力浪費。
宣導綠色出行，選擇步行、騎車或公共交通工具，減少碳排放
2
✅ 減少廢物，資源回收：
少用一次性塑膠，帶上自己的水瓶和購物袋。
請大家積極利用學校內的環保設施：G座的走瓶機、R座的舊衣回收箱，以及I座和O座的膠樽回收箱。
實行垃圾分類，確保正確回收廢棄物。
堆肥處理有機垃圾，減少化肥使用。
3
✅ 保護水資源：
節約用水，修理漏水龍頭，減少不必要的水浪費。
合理使用清潔劑，避免污染水源。
4
✅ 支持可持續食品：
購買當地生產的有機食品，減少長途運輸對環境的影響。
減少肉類消費，試試每週幾天素食，減少溫室氣體排放。
5
✅ 維護生態平衡：
積極參與植樹、清理社區等環保活動。
關注野生動物保護，避免非法捕獵和買賣野生物種。
6
✅ 學校的綠色倡議：
我們學校積極推進可持續發展教育，組織環保活動如校園綠化、資源回收日等，期待大家踴躍參與！G座、R座和I、O座的資源回收設施為大家提供了方便快捷的環保方式，助力我們共同的環保目標。
R座舊衣回收箱
O座膠樽回收箱
膠樽回收箱使用方法
未來在你手中
文章來源：澳門科技大學社會服務隊
更多資訊請瀏覽
社會服務隊公眾號
