2024年秋季一儒语文课程介绍

文摘   教育   2024-08-22 18:04   浙江  

一、初中阅读满分班课程介绍

2024年秋和以往不同,除了固定两个课程外,增加了两个新课程。一个是古诗文课程。一个是名著精读课。

先说初中阅读满分班,把初一到初三最重要的阅读系统系统梳理一遍,提高孩子阅读答题能力,把整个初三阅读浓缩为18次直播课。课程包含初中阶段四大文体:记叙文、说明文、议论文、非连续文本阅读。通过18次课系统学习,争取把孩子阅读扣分控制在3分以内。

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《初中阅读满分班》为直播课,也提供回放。时间是周六晚上7点到8:30或周日上午10点到11点半。两个课程内容一样,选择一个固定的时间段就行。

没有一个老师敢说自己课程效果满意度100%,甚至是90%,但是完整上过我课程同学一定会有收获满满的感觉。因为这个课程已经打磨过至少100遍。而且课时只有18次,既节省补课费又节省了孩子的学习时长。

课后有一对一作业讲评。还有不理解的地方,孩子可以直接联系我微信通话讲评。按照我的学习流程,还是达不到预期效果,可以联系我一对一直播课复习。有的同学漏掉了直播课,可以选择听回放,作业发我一对一讲评。

这不是一个简单的阅读理解课,课程首先要解决孩子阅读答题问题,还会穿插讲解四项内容:1、如何提升学习内驱力 2、快速记忆方法  3、阅读范文写作技巧   4、如何与他人和谐相处

很多老师会讲阅读答题方法,但是后四项只有我的阅读课才能听到。

二、初中五类作文课介绍

五类作文采用一对一指导的方式,指导孩子完成八篇高分作文,作文不同于阅读理解,阅读理解讲的是通用的方法和思路,通过班课,希望每个孩子都能接近参考答案。而作文恰恰相反,每个孩子要写出不一样的内容,需要老师更多的个性化指导,所以一对一方式更适合。

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如何引导孩子写出好作文,如何选材,如何列提纲,如何修改,如果套作,每一步点拨到位,最终才能写出高分作文。

作文课的学习方式也很灵活,一共有十几个短视频,每个视频十几分钟,孩子可以利用零碎时间完成任务。

孩子们看完一类题材,可以发我素材,素材用一句话概括,至少完成5个素材。素材审核后,完成提纲,提纲通过后,再完成大作文,大作文完成后,我再给孩子修改讲评,这样一套流程后,孩子就能掌握高分作文创作方法,不断调整写作问题。如果孩子作文问题多,也可以安排一对一直播课讲评方法。

五类作文课收取班课的费用,提供一对一课程服务,这也是我目前找到的提高作文的最佳方式,没有之一。部分地区考查议论文,也有相关视频指导,孩子平常遇到的写作难题,也可以直接联系我指导。

暑期把十几个小视频进行了串讲,用最通俗语言来讲解,生成了10次回放课,每次课一小时,后面也会定期直播。

如果是同时购买阅读课和作文课同学,平常单元测试卷的错题可以联系我一对一讲评,这是赠送的服务,因为您选择了信任,我应当提供最好的服务。有的问题不能及时回复,可以第二天继续呼叫我,直到我回复为止。

 

三、初中古诗文阅读课

我一直没开设文言文班,主要原因是古诗文确实没有速成的办法,背诵和练题就是最有效的提分方式。但事实是没有老师带领,很多孩子连背诵什么也不清楚,更不用说坚持三十天,自觉背诵30篇文言文,这些都是我们一厢情愿罢了。

古诗文板块,满分20分左右,平均扣分5~10分,总分不高,但是得分情况不容乐观。和现代文阅读相比,文言文也许更枯燥些,但是古诗文又很重要,尤其是到了高中,优等生竞争就在古诗文板块。大部分补习班,讲古诗文还是偏重于讲题,带着孩子们理解文章,理解语法知识。这种灌输式教学,并不能激发孩子们学习兴趣,只是陪学而已,并不是我期待的课程。

古诗文是中国传统文化中经典中的经典。且随着我国国力的提升,必然会更重视古诗文学习。孩子们如果不知道中国历史长河中的优秀人物,及发生在他们身上的故事,是无法和他们的作品产生共鸣。

所以古诗文课程首先要带着孩子们了解这些历史人物,让他们对古代文化名人有崇拜之心,且要了解他生平,人生境遇。这些对于解读作品,至关重要。

其次要明确考点,针对考点,有针对性的训练,才能解决好考试的问题。

我想古诗文课程,不光是解决提分问题,通过讲解名家名篇,还应提升以下能力:1、树立远大抱负,学习古人智慧 2、欣赏名篇写作技巧  3、积累写作素材。

四、初中名著精读课

初中名著精读课为小学精读课延伸课程,我们小学精读班的孩子在六年级系统读完初中名著,学习方法和小学整本书精读一样,围绕三大精读法展开,再增加一些应试考题。

第一遍,略读全书,感知重要情节和人物;第二遍,精读全书,每个章节至少完成三到五条批注,第三遍,画一张思维导图或完成一篇读后感。这样读三遍,这本书才算基本搞懂。

提前精读这些名著,既可以提升孩子阅读写作能力,又能应对初中名著阅读考题。很多初中生上了初中后,名著阅读部分经常扣分,一是没有时间读,而是缺乏精读过程。

秋季精读三本书《鲁滨逊漂流记》《西游记》《朝花夕拾》,后面两本是七上考试必考内容。后面会陆续解读初中生必读名著,帮助孩子提升考试能力。

初中班有两个时间读,周五晚上或周日早上,一周一次课,一个班最多十人,最适合六七年级同学,剩余名额不多。

五、小学生整本书精读课

小学生精读课算得上小学生最喜欢的课外班,这里可以看电影,这里可以畅所欲言,这里还没有标准答案,坚持学习还能提高语文成绩。课程围绕三大精读法展开教学。指导孩子做批注,画思维导图,写读后感等。

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精读课外书是提升语文能力最佳方式,会读书的孩子语文不会差,会读书的孩子往往拥有超强的学习力,而学习力才是学霸的核心竞争力。

安排了15次课,秋季每周一次课。周四晚为中段课程,最适合三年级小朋友,周五晚和周六早是高段课程,两个时间段选一个。最适合四五年级小朋友。

每个班10人以内,剩余名额不多。 

六、小学阅读写作系统班课程介绍

小学阅读写作系统班总共18次课,把五六年级阅读常考题型和作文技巧系统梳理一遍,整个小学就一个应试课程,掌握方法后,能够提升孩子做题的速度和准确性。每次课还有一篇小作文训练,重点提升孩子细节刻画能力。

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课程中还会带着孩子精读两本课外书,一本《十堂作文课》,一本《小学生必知的学习方法》,除了阅读和作文,还安排了两次课讲解古诗文学习方法。课程为直播课,有漏课或者理解不透彻同学后期可以免费复训直播课。

小学系统班,课前有作业,课中有互动,课后有讲评。每一篇完成的小作文发会给孩子修改。阅读写作班是一个偏应试的课程,目的是提升孩子阅读写作成绩。

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一儒语文
一儒老师高效课堂,最少的课时,助孩子拿高分。小学、初中各18节直播课。
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