创意编程是一种结合计算技术与艺术创作的实践，通过编程来创造独特、美观、动态且互动性的艺术作品，兼具可视化与趣味性、跨学科融合的特点，能够在实践与创新中提升动脑动手能力和有助于创新思维的培养。日前，我校创意编程社的同学们前往南通参加世界机器人大赛，在比赛中感受创意编程的魅力。
学生感言
编程，已经成为21世纪的一个热门技能，很高兴能够通过这次的比赛对其有较深入的了解。编程，似乎就是我与电脑中的Dev在沟通交流，共同找寻那条最便捷的道路。在找寻道路的过程中，我也遇到了不少困难，但是当我突破重重困难后所得到的那种油然而生的喜悦是不断激励着我前进的！本次活动让我充分感受到了编程的魅力！
——高三6班雷施佳
我很荣欣参加2024届世界机器人大赛，这次是我高中第一次参加省级的竞赛，说实话内心是有点紧张的。这次竞赛我也准备的比较仓促，因为一开始的时候我基本上是“零基础“。所以我在练习的时候应该比较认真。通过这次竞赛，我也学习了编程的一些皮毛，可所谓是收获颇丰。最后也希望我在接下来的竞赛中也能取得佳绩。
——高一10班 胡天润
参加比赛对于我来说，不仅是一次技能和知识的较量，更是一次心灵的成长和自我发现的过程。在比赛中，我能够学到许多课本上无法获得的知识和经验。通过与不同选手的交流和竞争，不仅能够发现自己的不足，还能学习到对手的优点，这种相互学习的过程对于个人的成长非常有益。另外，比赛中的团队合作、坚持不懈的努力以及面对挑战时的勇气，都是我成长过程中不可或缺的部分。
——高一10班施睿涵
省苏州一中注重培养学生研究创新能力，现已建成设施完备的创新实验室群，共计10个创新实验室， STEM融合科学实践课程基地获评江苏省中小学课程基地并已成功结项。学校曾多次举办公益科普晚会，每年超过百余人次在各级各类科创竞赛中获奖。
开学之初，学校特别邀请来自苏州市姑苏区青少年宫杨军老师，给高一的同学们进行题为《人工智能的奥秘与发展前景》讲座，提升学生们对AI的兴趣和认知，激发同学们的学习兴趣和探索热情。
科技飞速发展，创意层出不穷，希望我们的同学们能够启动思维小马达，探索科创新世界，碰撞出更多的思维火花，创造无限可能！
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素材｜拔创中心
文稿｜沈小磊二
美编｜姚冶平大
审核｜陈亦蕾大
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