【最美教师】孙旭:以音乐为翼,浸润课堂

文摘   2024-12-28 13:35   内蒙古  

LIANJIE

     孙旭,女,汉族,中共党员,毕业于内蒙古师范大学音乐学院(民族音乐学)专业,内蒙古大学附属小学音乐教师,党务干部,校级骨干教师。担任五、六年级音乐教学工作及音乐组组长,同时也是学校合唱社团的艺术指导教师,她在工作岗位上一直孜孜不倦、一丝不苟地奉献着。


一、爱的音符,温暖学生心田

     作为一名小学音乐教育工作者,在孙老师的课堂中,学生们如同置身于音乐的海洋,尽情感受着音符的魅力。她的教学方法独特而富有创意,总是能以最生动有趣的方式传授音乐知识。

    孙老师对音乐的热爱如同火焰,点燃了学生们内心的激情。她不仅注重知识和技能的传授,更注重培养学生的音乐素养和审美能力。她曾引导学生欣赏吴金黛的《森林狂想曲》,让学生们感受自然声音与音乐融合的最高境界;也曾带领学生领略中国传统音乐的韵味,如《紫竹林》,让学生们沉浸在古典之美中。她关心着每一个学生的成长,用心去发掘他们的音乐天赋。对于那些缺乏自信的孩子,她给予了特别的关怀和鼓励。





二、科研先行,助力她的成长

     从事教育科研是每一位音乐教师分内的工作。孙旭老师说:作为音乐教育工作者,不仅具备丰富的教育教学实践经验是不够的,更应具备将这种实践由自发的、经验的层面提升到自觉地、理性的高度的能力,从“乐动”到“笔谈”。孙老师通过教学设计——论文撰写——课题研究,反思——学习——设计——实践——再反思的循环过程,激发思辩意识,帮助提升能力,促进专业发展,乐“动笔”谈。成为研究型教师。善于学,勤于思、乐于写、从而形成自己的教学主张、教学风格。通过这一过程,孙老师在教科研方面带领音乐组教师取得了可喜的成绩。




三、放飞梦想,让艺术之花绽放

     孙旭老师在教学工作的历程中,取得了令人欣喜的优异成绩。自小学习音乐的她,在为她音乐教学中的出色打下了扎实的基础,并形成了自己的教学特色,她的课条理清晰,创新新颖,在学校参与校级展示课及视导活动。

     在专业领域方面,她充分凸显出自身的专业特长,作为音乐组组长率先垂范,国培计划(2024)内蒙古自治区旗县级中小学骨干教师能力提升培训(小学音乐学科)项目中进行示范课与专题讲座。她多次承担赛罕区级示范课,多次录制市级优课。还积极参与各类教育教学比赛:获得2019年度“一师一优课一课一名师”活动部级“优课”、内蒙古自治区作业设计二等奖、2022年全市义务教育阶段作业设计获奖、呼和浩特市第十一届青年教师教学基本功大赛获奖、赛罕2023年小学青年教师教学基本功二等奖。她所精心培养的学生也多次积极参加赛罕区区中小学校园艺术节文艺展演,并荣获了区、市级的奖项。

     孙旭老师就像一盏明灯,照亮了学生们的音乐之路。她用自己的智慧和爱心,在学生们的心中播下了音乐的种子。在她的教导下,学生们不仅学会了音乐,更懂得了如何用音乐表达自己的情感。

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编 辑:任晓琦

供 稿:孙 旭

初 审:张 英

终 审:李 炜

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