那到底
需要背诵吗?
需要的!
背是为了知识储备
没新意怎么办呢?
转换背诵的利用方式
如何转化呢?
往下看
我们要按类别归类高级词汇表达,形成自己的语料库,这样就可以在不同的写作场景中,将“变”之成分进行自由替换,从而“因地制宜”进行造句。
关于“导致”含义的词组还有哪些呢?
○ cause = lead to = result in = be a resource of
...的原因/导致
其他表达:在背诵过程中积累!
关于“得出结论”,动词的表达还在局限于have/get吗?
○ jump to/come to/arrive at/draw a conclusion
得出...的结论
其他表达:在背诵过程中积累!
关于“憧憬”“担心”,如何表达更具新意?
○ dream of 梦想着;憧憬着
○ wonder about = worry about 担心着;忧虑着
其他表达:在背诵过程中积累!
关于“有利有弊”科技文本中常见!
○ have both advantages and disadvantages
○ have both strengths and shortcomings
○ Every coin has two sides
○ sth. hold promise but also bring threats
其他表达:在背诵过程中积累!
关于“过时的”还在拘泥于old、unfashioned吗?
○ out-of-date = antiguated
其他表达:在背诵过程中积累!
之前英语一作文一直都是图画模式作文,但去年英语一图画 + 图表模式同时出现。
这让很多同学无从下笔。这也说明作文题型会越来越多样化。
所以大家备考时一定要多思考、多尝试多种写作题材。
很多同学对于写作文有种恐惧心理,迟迟不敢动笔,那你一定要逼自己练习作文。决不能不要眼高手低,诸如单词拼写、语法等问题只有通过练习才能发现,所以一定要多动手练习,将课程上的知识彻底转化成自己所有。
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