夏意渐浓，时光清浅，绿荫艳阳五月天。2024年5月30日上午，两江新区2024年5月初中道德与法治教研活动——“基于全息育人视域下的初中道德与法治大单元教学设计与实施策略”在两江巴蜀中学顺利开展。北碚区教师进修学院初中道德与法治教研员龙玲、两江新区初中道德与法治兼职教研员陈曦及两江新区全体初中道德与法治教师参与了此次活动。
为贯彻落实初中道德与法治学科核心素养，探索多样化的教学方法，创设丰富的学习环境，本次教研活动立足全息育人理念，共同探讨初中道德与法治大单元教学设计与实施策略。这不仅是一次教育智慧的碰撞，更是对未来教育趋势的引领和探索。
交流启迪‖指明方向
活动之初，两江新区初中道德与法治兼职教研员陈曦对近期区道德与法治教育教学工作进行交流，引领老师们积极备战即将到来的中考，给在座老师带来诸多思考与启发，带领大家关注在日常教学中增加学生的阅读量、注重培养学生的创新思维、规范学生做题方式的问题。陈曦老师深入浅出的分享，既有理论高度，又有实践深度，为我们指明了未来教育教学工作的方向，为今后的教育教学活动奠定了坚实基础。
专家引领‖赋能前行
本次教研活动荣幸邀请到北碚区教师进修学院初中道德与法治教研员、重庆市学科名师、重庆市初中道德与法治骨干教师龙玲老师，为大家带来“基于全息育人视域下的初中道德与法治大单元教学设计与实施策略”的专题讲座。龙老师的分享紧扣新课标核心素养，深入剖析了全息育人的内涵、大单元教学的重要性及其在全息育人视域下的特殊意义、实施路径。讲座当中，龙老师还结合具体的大单元课程案例进行了详细分析，重点强调了教学立意、教学目标的确定和实施步骤。最后，她还基于重庆市道德与法治教学竞赛活动，分析了教学设计究竟该如何写，为与会教师提供了实用的建议。龙老师“干货”满满的分享为大单元教学的实践提供了宝贵的指导。
共学共研‖共绘未来
教研最后，陈曦老师为本次教研活动做总结发言，她高度评价了本次教研活动的成果，感谢龙玲老师对新区教师专业成长的支持与帮助，并对未来初中道德与法治教学的发展提出了殷切期望。她鼓励大家继续深化对全息育人理念的理解与实践，从单元整体视角去提炼大概念、设置大情景、完成大任务，让课时教学的内涵从单篇走向统整。同时，她还鼓励大家积极研究极具价值的“如何让学生输入的是知识，产出的是思维”的大课题，在大单元教学的道路上不断探索、创新与前进！
共学共研同成长，同心同行共提升。本次大单元主题研讨活动帮助老师们进一步深化了对大单元教学的认识，加深了对全息育人相关概念的理解，为日后的教学工作提供了新的设计思路和实践路径。老师们也会带着满满的收获踏上教育教学新征程，在大单元教学的航道上不断探索，共绘教育美好未来！
供稿｜张博
供图｜ 彭凡
编辑 校审｜宣传中心
