景德镇陶瓷大学机械电子工程学院创办于1976年，经过多年的发展，现有博士、硕士、本科三个办学层次，在校生规模约2600人。学院有二级学科博士点1个（材料加工工程）、一级学科硕士点2个（机械工程和电子科学与技术）、二级学科硕士点1个（材料加工工程），并拥有机械工程领域专业学位授权点。其中机械工程为江西省重点学科和示范性硕士点，电子科学与技术为江西省重点学科。
学院拥有机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、电子科学与技术、自动化、电子信息工程、机械电子工程、智能制造工程和机器人工程等8个本科专业。机械设计制造及其自动化专业通过教育部工程教育认证，为国家一流专业建设点、教育部高等学校特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划专业、江西省品牌专业、江西省卓越人才培养计划试点专业、江西省高校转型发展试点专业和首批转型发展试点专业。材料成型与控制工程专业通过教育部工程教育认证，为江西省一流专业建设点、江西省卓越工程师教育培养计划专业、江西省高校综合改革试点专业和首批转型发展试点专业。电子科学与技术专业为国家一流专业建设点，江西省特色专业。自动化专业为江西省高校综合改革试点专业。
学院拥有国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心和江西省陶瓷材料加工技术工程实验室两个公共科研平台，以及物理、机械工程、电类基础、工程训练中心等4个本科教学实验实训中心，其中物理、电类基础实验中心为江西省实验示范实验中心。
学院现有教职工115人，其中正教授15人，副教授32人，具有博士学位的教师47人，具有硕士学位以上的教师比例高达90%以上。现有享受国务院政府特殊津贴教授3名，享受省级津贴教授1人，拥有省级学科带头人4人，省百千万人才人，省教学名师3名，省中青年骨干教师6人，井冈之星2人，青年井冈学者2人，景德镇市十大杰出（优秀）青年3人。
学院长期坚持“陶瓷”特色，以先进陶瓷机械装备为主要研究对象，将信息技术和控制技术融入陶瓷机械装备设计、制造、加工、检测等过程，提升陶瓷机械装备（含热工装备）的自动化、智能化和信息化水平。近5年我院教师主持承担省（部）级以上科研项目50余项，发表论文500余篇。
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学院在着重抓好教学质量的同时，也非常注重学生综合素质的培养。学院以“第二课堂”为平台，通过举办各类丰富多彩的学习竞赛和科技文化活动，组织参加全国、全省大学生科技竞赛等活动，学生的综合能力有很大的提升和进步，为学生在本专业和其他专业领域就业起到了很好的导向作用。近两年来我院学生在参加省级以上电子设计大赛、机械创新大赛、机器人创意大赛、数学建模等专业学科竞赛中获奖达140余项。2021年学生在国家级专业学科竞赛当中获奖达10余项，其中全国一等奖4项、二等奖6项、三等奖1项、全国优秀组织奖1项；在第四届全国高校机器人创意大赛中有一项参赛作品以全国第一名的成绩荣获全国一等奖，在全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中荣获全国一等奖1项、优秀组织奖。2022年学生在国家级专业学科竞赛当中获奖达35项，其中全国一等奖9项、二等奖14项、三等奖10项、优秀奖若干项。2023年学生在国家级专业学科竞赛当中获奖达38项，其中一等奖8项，二等奖12项，三等奖18项。
那么该学院到底有哪些专业呢？
接下来
就由陶陶为大家介绍
机械电子工程学院的八大专业
专业简介：本专业的前身是1976年创建的陶瓷机械本科专业，1998年教育部专业调整后更名为机械设计制造及其自动化专业。2004年被批准为江西省品牌专业，2009年被批准为教育部高等学校特色专业建设点，2011年获批为教育部卓越工程师教育培养计划专业和江西省高等学校卓越人才培养计划试点专业，同年被批准为江西省一本招生专业。2012年获批为江西省高校专业综合改革与创新人才培养模式试点专业，2015年获批为江西省高校首批转型发展试点专业，2019年入选国家一流专业和江西省一流专业建设，2021年通过工程教育认证，2022年获批江西省“十四五”期间一流专业建设点。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好人文科学素养，掌握宽厚的科学基础理论和机械工程基础知识，具备扎实的机械设计、制造及自动化相关的专门知识和工程实践能力、创新意识及团队精神，能在机械工程及陶瓷装备领域从事设计制造、开发研究、运行管理和技术服务等方面工作的创新型复合型应用型高级专门人才。
核心课程：画法几何及工程制图、机械原理、机械设计、电工与电子技术、流体力学基础与液压气压传动、互换性与技术测量、机械制造技术基础、控制工程基础、机电传动控制、陶瓷机械设备。
学位学制：学位-工学学士；学制-标准学制四年，修业年限四～六年
专业特色：立足陶瓷行业，为地方经济建设和社会发展服务，以创新型应用型能力培养为导向，为陶瓷机械及其它通用机械工程领域培养复合型高级工程技术人才，为陶瓷装备行业提供新技术、新成果，推动陶瓷装备行业的科技进步。
就业方向：随着科技的发展和工业的进步，本专业的就业前景持续向好。毕业生可以在装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
专业简介：本专业前身是1985年创建的机械制造与工艺专科专业，于2002根据教育部专业目录调整升格为材料成型及控制工程4年制本科专业。2014年获批江西省高校综合改革试点专业和江西省高校卓越工程师教育培养项目；2015年被确定为江西省高校首批转型发展试点专业，2021年通过了工程教育认证，2022年获批江西省一流专业建设点。
培养目标：本专业面向国家、国防和地区建设的主战场，培养热爱祖国、品德优良，具有坚定政治认同、强烈国家意识、勇担社会责任、坚守文化自信、健全人格养成，具有科学精神、国际视野、创新能力、领导能力和终身学习能力，系统掌握材料成型及控制工程基础理论和专业知识，熟练掌握现代化工具软件、检测设备等操作技能，能从事材料成型及控制工程专业领域以及相关交叉领域内的科学研究、设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等方面的创新型复合型应用型高级专门人才。
核心课程：理论力学、材料力学、机械设计基础、机械制造技术基础、互换性及技术测量、金属学及热处理、材料成型原理、材料成型工艺。
学位学制：学位-工学学士；学制-标准学制四年，修业年限四～六年
专业特色：以材料成型控制与模具设计作为专业特色，毕业生掌握材料塑性成形基本理论、结构件塑性成形技术、模具设计与制造、质量管理等方面的基本理论和专业知识，具备正确选择和设计塑性成形设备、制定材料成型工艺、确定组织性能控制方法、产品质量控制与管理、成形模具 CAD/CAM/CAE 等方面的能力。能在航空航天、机械制造、材料、冶金、汽车、电子等领域从事塑性成形工艺设计与开发、模具设计与制造、产品质量控制与管理、装备研发等方面的工作。
升学与就业：
升学方向：本专业毕业生可选择攻读材料加工工程、材料物理与化学、材料学、机电一体化、机器人工程、机械工程、自动化与控制工程、机械电子工程、智能制造等方向的研究生学位，国内有许多著名的院校可供报考。
专业简介：本专业自2001年开始招生，经过多年来积淀与发展，形成了鲜明的办学特色和良好的办学条件。2010年获批江西省特色专业，2011年依托专业获批电子科学与技术一级学科硕士点，2022年获批国家一流专业建设点。
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德智体美劳全面发展，适应国家、区域电子元器件（集成电路和电子陶瓷）产业技术进步和发展需求，掌握电子科学与技术基础知识和电子元器件专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、创新竞争意识、国际视野和团队合作精神，能在电子元器件领域从事科学研究、设计制造、技术开发、工程应用、生产管理等方面的创新型复合型应用型高级专门人才。
核心课程：模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理、半导体器件物理、微电子制造、光电子学、传感器原理与应用、电子封装与组装、薄膜晶体管、集成电路测试技术、电子陶瓷工艺与元器件、电子元器件测试、光电子材料与器件、微电子器件可靠性基础。
学位学制：学位-工学学士；学制-标准学制四年，修业年限四～六年
专业特色：本专业以电子元器件的设计和制造为专业特色，以国家和华东、华南区域的电子产业发展需求为导向，以“学生能力提升”为中心培养创新型、应用型专业人才。
升学与就业：
升学方向：本专业毕业生可选择攻读电子科学与技术、微电子学与固体电子学、物理电子学、电路与系统、集成电路制造与测试、新能源科学与工程等方向的研究生学位，国内有许多著名的院校可供报考。
专业简介：自动化专业自2000年开始招生，2013年获批省级专业综合改革试点专业。本专业积极开展第二课堂、大学生创新创业、科技竞赛等活动，近年来在全国大学生电子设计大赛等多项教育部认定的高水平大学生科技竞赛中，专业学生获得省级以上奖项百余项。
核心课程：自动控制原理、电力电子技术、传感器与检测技术、电机及拖动基础、VHDL硬件描述语言、微机原理与应用、单片机原理及应用、电气控制与PLC、液压与气压传动、计算机控制技术、现代控制理论、过程控制系统/运动控制系统。
学位学制： 学位-工学学士；学制-标准学制四年，修业年限四～六年
专业特色：依托专业课程实验室、开放式创新中心，重点培养学生以嵌入式及PLC为核心的软件控制编程能力，以及以控制电路及模型为核心的硬件系统实践能力。在过程控制方向形成过程控制理论为基础、PLC及现场总线技术为手段、产线自动化为目的的课程知识体系，培养学生的信息化工业生产过程的设计、分析、运维综合能力；在电气工程方向培养机电传动理论为基础、嵌入式为手段、运动控制为目的的智能化自动化装备的电气设计、电气控制能力。
升学与就业：
升学方向：本专业毕业生可选择攻读控制科学与工程、电气工程、控制工程等方向的研究生学位，国内有许多著名的院校可供报考。
专业简介：电子信息工程专业成立于2006年，2008年开始招生，专业培养的毕业生主要到电子信息类高科技公司和设计单位、科研院所以及大专院校等从事信号与数据处理、通信、计算机应用、电子电气控制等方面的技术工作。专业学生历年在全国大学生电子设计大赛中均取得好成绩，名列全省前茅。
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具备良好社会责任感和职业道德，专业知识扎实，综合素质全面，具备电子信息理论、技术与研究方法和团队精神，能够在电子信息技术领域从事设备和系统的研发、生产、管理和服务等工作，能适应国家新经济发展和行业需求的创新型复合型应用型高级专门人才。
核心课程：电路、模拟电子技术、信号与系统、数字电子技术、电磁场理论、通信原理、数字信号处理、通信电子线路、微机原理及应用、EDA原理与应用、嵌入式系统及应用、信息论与编码。
学位学制：学位-工学学士；学制-标准学制四年，修业年限四～六年
专业特色：结合学校传统优势学科，发展面向新工科的课程体系结构，以智能图像处理、装备信息化、工业信息安全等专业方向为特色，逐渐引入当前最新行业领域知识。强化新一代信息通信技术与陶瓷行业相结合的课程知识体系，培养面向未来的高素质、能力强的创新型人才。
升学与就业：
升学方向：本专业毕业生可选择攻读电子信息工程、通信工程、电子科学与技术等相关专业研究生，国内有许多著名的院校可供报考。
专业简介：机械电子工程专业创建于2014年，专业秉承学校产学研结合的办学特色，产学研合作教育贯穿于专业人才培养的全过程。近年来，专业学生在全国创新创业大赛、中国机器人大赛暨国际公开赛、中国机器人大赛暨RobCup机器人世界杯中国赛、大学生工程训练综合能力竞赛等赛事中取得了优异的成绩。
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德智体美劳全面发展，具备良好的社会责任感和职业道德，系统地掌握机械、电工电子、控制等学科知识及用于工业生产及过程控制专业知识，能从事机械工程行业的机电气一体化系统设计、制造、研发、技术服务、生产管理等方面工作的创新型复合型应用型高级专门人才。
核心课程：工程图学、工程力学、电路、数字电子技术、模拟电子技术、机电传动控制、机器人原理、数控技术、单片机原理及应用、液压气压传动、陶瓷装备与工艺、微机原理与应用等。
学位学制：学位-工学学士；学制-标准学制四年，修业年限四～六年
专业特色：本专业一直坚持立足机电领域和陶瓷行业，始终以装备的机电一体化技术应用为专业特色，致力于为机电领域和陶瓷行业装备的发展培养人才和贡献力量。专业适应制造业转型发展和创新驱动需要，以创新型应用型能力培养为导向，为地方经济、陶瓷行业和其它装备制造业培养能够从事产品设计研发、制造、技术服务和管理等方面的创新应用型高级专门人才，为装备制造业和工业生产提供新技术、新成果、新思路，推动机电一体化技术领域科技进步。
升学与就业：
升学方向：本专业毕业生可选择攻读机电一体化、机器人工程、机械工程、自动化与控制工程、机械电子工程、智能制造等方向的研究生学位，国内有许多著名的院校可供报考。
专业简介：智能制造工程专业是教育部2017年首批设置的新工科专业，学院该专业于2020年开始招生，专业强调数字化设计与制造、智能装备、智能机器人、物联网、人工智能、云计算、大数据等关键技术的集成，涉及机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术和管理科学与工程等多个学科，是典型的多学科交叉融合专业。
培养目标：本专业致力于培养适应社会主义现代化建设发展需要，德智体美劳全面发展，具有数学、自然科学基础和机械、信息、计算机、控制、人工智能、管理和人文社科等相关学科知识以及国际视野，具备发现、分析、解决智能制造领域的复杂工程问题能力，身心健康并具有良好道德修养、社会责任感和终身学习能力的高素质专门人才。毕业生能够在企事业单位从事智能制造技术的研究、开发、管理和服务，胜任智能制造装备设计与开发、智能制造产线管理与维护、智能制造技术应用与服务等某一方面的工作，能在智能制造工程及陶瓷工业领域从事设计制造、开发研究、运行管理和技术服务等方面工作的创新型复合型应用型高级专门人才。
学位学制：学位-工学学士；学制-标准学制四年，修业年限四～六年
专业特色：本专业立足陶瓷行业，致力于为中国陶瓷工业装备和工厂的发展培养人才和贡献力量。以学生为主体，坚持理论与实践相结合的教学管理模式，注重学生数理基础和专业基础知识的教学，强化新一代信息通信技术与先进制造技术相结合的课程知识体系，培养学生的科研素养和创新能力。专业以智能制造装备与工艺、故障预测与健康管理、智能制造工厂与运维等方向为特色，以实际工程为背景，以工程技术为主线，着力培养学生的工程意识、工程素质、工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。通过不断丰富课程内涵、优化学生知识结构、侧重学生综合工程实践能力，培养面向未来、高素质、能力强的创新型人才。
升学方向：本专业学生毕业后可选择攻读机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术等方向的学术学位研究生，也可选择攻读机械等方向的专业学位研究生，国内的大多数综合类和工科院校均有相关专业可供选择报考。
专业简介：机器人工程专业是由学院自动化和电子信息工程等专业交叉融合后开设的新工科专业，主要研究机器人技术的相关理论与方法，涉及机械、控制、信息、智能等学科领域。学科综合性是本专业的重要特征，专业服务对象面向装备制造业多种行业，毕业生可以进入航空航天、电子技术、自动化、汽车制造、机器人制造等大部分制造类企业、研究所、高校等单位从事机器人相关研发与制造工作。学院该专业于2024年开始招生。
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德智体美劳全面发展，具备高度的社会责任感和职业道德，良好人文社会科学素养、团队合作精神和健康的身心素质，掌握扎实的机器人基础理论和专业技能，实践能力突出、继续学习能力较强，富有创新创业精神，具有国际视野和交流能力，能够在机器人工程以及相关领域从事工程设计、技术开发、系统集成与维护和技术管理等方面工作的创新型复合型应用型高级专门人才。
核心课程：机器人工程专业导论、机械设计基础、机器人原理、数据库与数据结构、自动控制原理、机器人操作系统与编程、电气控制与PLC。
学位学制：学位-工学学士；学制-标准学制四年，修业年限四～六年
专业特色：机器人工程专业以跨学科融合为基础，涵盖机械工程、电气工程、计算机科学和人工智能等多学科知识，旨在培养学生全面掌握机器人系统设计、开发、控制及应用的能力。主动面向工业机器人、特种机器人等领域的市场和行业需求，专业注重实践导向，通过丰富的实验课程和项目实践，培养学生的实际操作能力和工程实践经验，使其具备从事机器人系统开发和应用的实际能力。同时，紧密结合国家战略需求和行业发展趋势，注重培养适应装备制造业和工业生产需求的高级应用型人才。以创新为核心驱动力，培养学生的创新思维和能力，并鼓励他们在机器人技术领域进行前沿研究和创新实践。
升学与就业：
升学方向：本专业毕业生可选择攻读机器人工程、智能科学与技术、计算机科学与技术学科、软件工程、人工智能、模式识别与智能控制、控制工程等方向的研究生学位，国内有许多著名的院校可供报考。
编审丨沈华靖 李曼曼 任志伟
