“这是我第一次参加这种形式的法制课堂，也是第一次以这种方式上思政课。在我扮演角色的过程中，我不仅学习到了相关法律法规，更增强了我今后的维权意识。”扮演审判长的朱亚琴同学这样说。
“现在开庭！”随着庄重的法槌声落下，11月28日晚，一场根据真实改编的模拟法庭思政法治课堂在江苏理工学院博识楼的教室里拉开帷幕。此次模拟法庭以一起名誉权纠纷民事案件为原型，通过精心设计的庭审流程，让同学们在模拟法庭中深入了解法律庭审的具体步骤和细节，探讨案件的法律问题，感受法律的严肃与公正。
此案是互联网技术进步在高校出现的名誉权纠纷案件，“原告”陈洁（化名）、“被告”张沁（化名）系某高校在校学生，因个性、观点不合在网络发生争论，转发侮辱、诽谤原告的文章，并在学校许多学生各类网络社交平台和群里进行转载传播。“原告”与“被告”双方就案件的争议焦点进行了激烈的举证、质证交锋，将一个真实的庭审现场展现在大家面前。
庭审结束后，任课教师为同学们精心讲解了案件的关键要点、法律适用以及庭审流程中的注意事项，使大家对书本上的知识更加直观且具象，有助于同学们在今后的学习中不断提高自己的法律思维能力。
“思政课教师责任重大、使命光荣，本次课程打破传统的授课模式，将模拟法庭搬进课堂，选择校园热点话题相关的真实案例为主题，课上，来自外国语学院、艺术设计学院等不同专业的学生，与常州律师协会法律援助委员会等一起参与互动点评，这不仅是思政课堂教学方式的改革，也是一场生动且极具教育意义的法律实践体验。”马克思主义学院副教授徐宏伟说。
据悉，在全国第七个“宪法宣传周”来临之际，通过思政课开展模拟法庭，旨在打破书本理论局限，让同学们在潜移默化中接受法治教育，身临其境接受法治洗礼，从而引领了无数青年学子的人生航向，力求成为学生“能解渴”的思政课。下一步，学校将积极探索新时代普法教育新模式、新方法，持续深化课程改革创新，鼓励同学们将法治思政融入现实问题中，树立正确的法律观念，学会运用法律来维护自己的合法权益和解决生活中的问题，让法治之光在校园熠熠生辉。
文字 | 邓紫寒 陈凌峰 耿晨熙
编辑 | 孙源奕 徐婷苗
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审核 | 李晓曼 钟蕾
