【讲述培圣好故事 · 传递培圣好声音】刘旭涛:培圣三年 绽放青春

文摘   2024-07-17 20:57   湖南  

讲述培圣好故事

传递培圣好声音

在培圣,有这样一群人,他们如缕缕星光,在这方沃土里闪烁着独特的光芒,让教育在这片天地变得更加瑰丽。


听一个故事,感受一种深情,习众家之长处,扬青春之风采。在《讲述培圣好故事·传递培圣好声音》系列栏目中,我们将陆续以音频、视频、图片以及文字的形式,给大家来讲述他们的故事。


培圣三年 绽放青春







时光如快马加鞭,光阴似落花流水。三年的初中生活仿佛还在昨天。还记得初入校园时,我们带着对知识的渴望和对未来的憧憬,懵懂而又充满好奇。那时候的我们,面对新的环境和陌生的面孔,心中既有期待,也有一丝不安。然而,在老师的关怀和同学们的陪伴下,我们很快适应了初中的生活,开启了一段充满挑战与成长的旅程。




 在这三年里,我们一起度过了无数个清晨和黄昏。教室里,有我们认真听讲的身影,有我们热烈讨论的声音,还有我们为了一个问题争得面红耳赤的场景。操场上,有我们奔跑的脚步,有我们挥洒的汗水,还有我们为了班级荣誉而奋力拼搏的呐喊。实验室里,有我们专注的眼神,有我们探索的热情,还有我们实验成功后的欢呼雀跃。这一切的一切,都将成为我们生命中最珍贵的回忆。 



师恩难忘 情谊永恒



 步入九年级,王莉老师担任我们班的班主任,在王老师的带领下,我感受到了前所未有的班级凝聚力,这使全班同学对班级的认同感大幅增强,以至于我们班每周都能拿到流动红旗,还被评为“湘江新区优秀班级”。每次早读时,她总会拿起书本和我们一起朗读;每次考试后,她总会耐心的与每一位同学分析成绩、制定学习计划,给予我们关心与鼓励。她就是我们强大的精神支柱,没有她,六班也绝不能有如此巨大的进步。


还有这样一些人,他们不像班主任老师有那么繁忙的班级管理工作,但他们也要穿梭在各个班级中传授知识、答疑解惑、为学生面批。他们是培圣学校里的任课老师。在六班,他们是温柔端庄的易倩老师;是见我们精神状态不佳,带我们做放松游戏的任香羽老师;是讲话幽默风趣,奖励迟到学生“高歌一曲”的罗志标老师;是总会用闲暇时间传授我们为人处世之道的周建湘老师;是阳光自信的黄伶君老师;是知识储备丰富,常与学生打成一片的曹云老师;是在艺术中考前为我们安排串讲的罗欣悦老师和汪嘉雯老师;是田径场上告诉我们垫球技巧、呼吸方法的欧佯彬老师。正是因为他们的默默付出,六班才变得蒸蒸日上。



青春记忆 珍贵时光



 初至培圣,我的成绩很一般,在年级处在中游位置。八年级下学期时,我明确了目标——师大附中,之后便开始为之拼搏。步入九年级,心中的目标愈发坚定,学习劲头也节节攀升。上课时,我总会全神贯注地跟着老师的步伐,听习题、做笔记、思考老师提出的问题。课后我也会积极的回顾课堂知识,与老师探讨交流,家庭作业更是毫不拖沓,因此我的成绩突飞猛进。



当然,我的学习之路也并非一片坦途,也曾面临低谷。一模之后,由于考得不错,我有些沾沾自喜,便开始轻视学习,变得贪玩、懒惰。这对一名即将面临中考的学生来说是大忌,可我偏偏却犯了,以至于之后的二模成绩飞速倒退。我深刻认识到了事情的严重性,重新对学习上心,可是,三模成绩反而比二模更低了。这时距离中考仅剩一周多,我整个人都乱了阵脚。我开始恐慌、焦虑、失眠,我一度认为自己与目标相隔越来越远。

我与班主任王莉老师诉说,她认真地安慰我,鼓励我,让我乐观,让我相信自己。几回在走廊上叹息,都与周建湘老师碰上,他伸出双臂将我抱在怀里,告诉我不要害怕,要自信,要有破釜沉舟的气魄。这些时刻,温暖与被信任的感觉在我心里迸发出来,我得到了治愈。

中考前几天的晚上,我躺在床上,透过窗户看着夜空,问道:我能行吗?突然,几个画面在我面前闪过,一幕幕,一帧帧,何等清晰:生地会考前的几次模考接连失利,但最后的会考我不负众望;体育中考前的模考,排球这一项总是不稳定,但在正式考试中我稳稳当当地取得满分。似乎一切都是这样,水到渠成!不知怎地,我的心里居然燃起了自信的焰火,这种感觉我似乎从没有过。



中考那几天,我格外的平稳。走进考场,当我发现三十个同学都在全神贯注地为自己的前途书写时,我变得更加的认真与细致,答题思路异常清晰。功夫不负有心人,最后我终于实现了自己最初的目标。

我觉得,中考要想取得成功还是有些难度,平时要下好功夫,坚持不懈,夯实基础,更重要的是要保持一个好的心态,相信“相信”的力量!



 漫漫人生路 忠告三两言



初中三年,我经历了许多,有欢笑亦有痛苦,它们都让我受益良多。在此,作为一名初中毕业生我想给大家提出一些用来参考的建议:

1.保持良好的人际关系。尽量与大多数同学成为朋友,不要与同学交恶。一方面,良好的人际关系可以为你的学习提供帮助,减少阻力,让你心无旁骛的学习;另一方面,学生时期的友谊是纯真且极其宝贵的。

2.要多与老师交流。这不仅可以填补自身学习上的缺漏,而且可以增进师生情谊,构建亦师亦友的师生关系。

3.要紧跟学校的步伐。培圣学校的教学方式是相当卓越的,师资力量雄厚,课程丰富多样,因此一定要相信学校,跟紧学校,尤其是初三阶段。培圣历届带出过许多优秀的毕业生,因此对于初三的教学方式是值得信赖的。
                                                     
 感恩培圣!今当远离,一别万里。桃李终有别枝之日,雏鹰亦有离巢之时。龙门已度,将腾跃于天际;鹏翼初展,欲淬翮于清风。上九垓之峻,启蓝图之宏。玉琢以为器,人锻而成才。劈波破浪,浪平方见连空澄碧;迎风沐雨,雨霁而出贯宇长虹。


END


来源丨九年级组 校办公室

图片丨洪清 王莉

文字丨刘旭涛

责编丨王茜

一审丨唐歆

  二审丨贺郁舒

三审丨骆洁


长沙市岳麓区培圣学校
长沙市岳麓区培圣学校是湘江新区的一所全日制宿舍管理优质民办学校。学校创办于2016年6月,学校传承附中文化,学生培养体系与师大附中的拔尖创新人才培养一体化。
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